Psicologia Clínica

UNIP Curso de Psicologia Psicologia: Ciência e Profissão Psicologia Clínica Thais Alves Silva – RA: C634280 Thaynara Da Silva Martins– RA: C534BE-6 Polyana Nunes – RA: C56FDD9 Mayna Fava Marques – RA: T52198-0 Gean Carlos – RA: Vanês Maria – RA: Heloisy – RA: Profa. Msc Patrícia Philadelpho Goiânia Maio de 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Psicologia Trabalho de observação de crianças Thais Alves Silva – RA:C634280 Thaynara Da Silva Martins– RA:C534BE-6 Polyana Nunes – RA:C56FDD9 Mayna Fava Marques– RA: T52198-0 Prof.ªEsp. Inês de Campos Gomes – CRP: 1442/09 Relatório de trabalho apresentado na disciplina Psicologia do Desenvolvimento - Ciclo Vital do curso da Psicologia da Universidade Paulista como requisito parcial sob a orientação da professora supervisora Inês de Campos Gomes. Goiânia Abril de 2015 INTRODUÇÃO No decorrer do estudo realizado, foi analisado o método de observação naturalista como forma de pesquisa na compreensão das teorias do desenvolvimento estudadas durante a disciplina de desenvolvimento do ciclo vital. a) Apresentação O trabalho desenvolvido busca trazer de forma analítica, o estudo de observação de uma criança na sua terceira infância, doze anos de idade, em sua escola, analisando diferentes aspectos de seu desenvolvimento e revelando como o contexto naturalista é capaz de influenciaras ações do indivíduo estudado. b) Tema / Levantamento bibliográfico O estudo tem como tema a observação naturalista de uma criança,…

felipe rissato galan LETICIA LOURENÇO FILHO marcos afonso de souZA NATHALIA TOZI DE CAMPOS OBSERVAÇÃO DA CRIANÇA Analise e comparação com base na psicologia do desenvolvimento BAURU 2015 bruna vitoria sanches dos santos cassiano alves barbosa felipe rissato galan LETICIA LOURENÇO FILHO marcos afonso de souZA NATHALIA TOZI DE CAMPOS OBSERVAÇÃO DA CRIANÇA Analise e comparação com base na psicologia do desenvolvimento Trabalho apresentado…

UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA Psicologia Desenvolvimento e Ciclo Vital (Terceira Infância) Flávia Aparecida S. Ribeiro Jane Caroline de Souza Simões Mayara Dillyane Pereira Rocha Welder Moreira de Andrade São José dos Campos 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .......................................................................................................................03…

UNIP – Universidade Paulista Trabalho de Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital Curso Superior Trabalho de Observação: Primeira, Segunda e Terceira Infância São Paulo - SP 2014 UNIP – Universidade Paulista Trabalho de Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital Curso Superior Trabalho de Observação: Primeira, Segunda e Terceira Infância Nome ------------------------------------- RA ------------ Curso: Psicologia Semestre: São Paulo - SP 2014 RESUMO…

PLANO DE ENSINO CURSO: ICH – Curso Geral (Psicologia, Pedagogia, Serviço Social) SÉRIE: 1o Semestre DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital CARGA HORÁRIA SEMANAL: 3 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas I – EMENTA Principais fenômenos e processos do desenvolvimento humano do período pré-natal à velhice, concebidos de forma integrada (físico/motor, cognitivo, psicossocial). Os processos de perdas, separações, morte e luto em diferentes contextos sócio-históricos…

10 I- Introdução Este trabalho tem como objetivo o estudo do desenvolvimento humano na fase correspondente à terceira infância. Consiste em observar a criança em seu espaço natural de convivência (casa, rua, escola, dentre outros), procurando registrar o comportamento manifesto em sua singularidade, para posterior análise a partir da literatura utilizada como bibliografia de referência. Objetiva-se o estudo do desenvolvimento humano, numa fase específica, com criança entre…

Lima PSICOLOGIA DA INFÂNCIA Santa Maria, RS 2012 Jonan Ruiz, Marcelo Brondani, Marco Amoretti, Mateus Argenta, Philipe Paim e Susana Lima Projeto de pesquisa sobre Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia da Infância – Área de Ciências Humanas, do Centro Universitário Franciscano, como requisito parcial para avaliação bimestral. Orientadora: Fernanda Pires Jaeger Santa Maria, RS 2012 SUMÁRIO Introdução…

CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA Psicologia da Infância e da Adolecencia PROFa. Sueli Ourique de Avila RELATÓRIO DO ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO I POR CHIARA FERRARI BICUDO DE OLIVEIRA Rio de Janeiro 2013/2 CHIARA FERRARI BICUDO DE OLIVEIRA 20132104064 RELATÓRIO DO ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO I Trabalho apresentado ao Curso de Psicologia ,do Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Veiga de Almeida, em cumprimento das…

Observação de uma criança São Paulo 2014 Observação de uma criança Trabalho sobre a observação de uma criança para a disciplina psicologia do desenvolvimento: Ciclo vital do primeiro semestre do curso De psicologia sob a orientação da professora São Paulo 2014 Sumário 1 PRIMEIRA INFÂNCIA. A criançaA.S.S. de um ano e oito meses de idade, do sexo feminino que frequenta a creche cantinho feliz foi observada por cerca de…

Universidade Paulista Observação de uma criança São Paulo 2014 Universidade Paulista Observação de uma criança Trabalho sobre a observação de uma criança para a disciplina psicologia do desenvolvimento: Ciclo vital do primeiro semestre do curso De psicologia sob a orientação da professora Maria Cecília. São Paulo 2014 Sumário 1 PRIMEIRA INFÂNCIA. A criançaA.S.S. de um ano e oito meses de idade, do…