Trabalho de observação do comportamento de uma criança segundo a teoria da epistemologia genetica de jean piaget

Clavelo RA: 0950004 Observação do comportamento de uma criança sob a visão da Epistemologia Genética de Jean Piaget Mogi Guaçu – SP 2011 Barbara Moreira Clavelo RA: 0950004 Observação do comportamento de uma criança sob a visão da Epistemologia Genética de Jean Piaget Trabalho apresentado como requisito para avaliação parcial da disciplina Psicologia e Educação III do 5º semestre do curso de psicologia da FMPFM ministrado pela Profa. Dra. Mara Fernanda Ortiz Mogi Guaçu – SP 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 3 2 A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET ........................................... 4 2.1 OS ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO SEGUNDO A EPISTEMOLOGIA ..... 4 DE JEAN PIAGET 2.2 BREVE DESCRIÇÃO DOS ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO SEGUN ..... 5 DO JEAN PIAGET 3 OBSERVAÇÃO PRÁTICA DE UMA CRIANÇA NO ESTÁGIO OPERATÓRIO ... 7 CONCRETO 3.1 MÉTODO, PARTICIPANTE E LOCAL ................................................................. 7 3.2 RELATO DAS OBSERVAÇÕES E DISCUSSÕES SOB A ÓTICA DA EPISTE .. 7 MOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET 3.2.1 Primeira observação.......................................................................................... 7 3.2.2 Segunda observação......................................................................................... 8 3.2.3 Terceira observação…

representação agora permite a abstração total. A criança não se limita mais a representação imediata nem somente às relações previamente existentes, mas é capaz de pensar em todas as relações possíveis logicamente buscando soluções a partir de hipóteses e não apenas pela observação da realidade. Em outras palavras, as estruturas cognitivas da criança alcançam seu nível mais elevado de desenvolvimento e tornam-se aptas a aplicar o raciocínio lógico a todoas as classes de problemas.…

ETAPA 1 - Jean Piaget (1896 –1980) Biografia Jean Piaget foi um psicólogo e filosofo, que mudou a teoria pedagógica tradicional – afirmava-se que a mente de uma criança era vazia – Piaget mostrou que uma criança já vem com seus próprios conhecimentos e vivencias desde seu nascimento. Piaget nasceu na Suíça, em Neuchâtel, no dia 09 de agosto de 1896. Através da observação de um pardal albino ele publicou seu 1º trabalho aos 11 anos de idade. Estudou Biologia e Filosofia na…

DESCRIÇÃO DA DEMANDA Esta atividade visa o aprimoramento nos estudos de alunos do1º semestre do curso de Psicologia, da Universidade, campus, disciplina Psicologia do Desenvolvimento II. Este relatório tem como proposta apresentar a observação de um grupo infantil em atividade lúdica e a coleta de desenhos realizada em um ambiente educacional tendo como objetivo exercitar a prática da observação sistematizada, a interação entre crianças, o aprofundamento do conhecimento teórico sobre…

Breve Descrição dos Estágios de Desenvolvimento Segundo Jean Piaget. Primeiramente o indivíduo passa pelo estágio Sensório - Motor (0 – 2 anos), que é o período que antecede a linguagem. Nesse estágio, a inteligência é prática e baseada, como o próprio nome sugere, no sensório e no motor. O indivíduo nessa fase não tem noção que o mundo que o cerca é formado por objetos e que inclusive ele é um desses objetos. Através dos reflexos genéticos, a criança procura solucionar…

FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARELHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS – FIP CURSO BACHARELADO EM PSICOLOGIA RELATÓRIO TEÓRICO E PRÁTICO DE OBSERVAÇAO PELA TECNICA DO REGISTRO CURSIVO REALIZADO EM CRIANÇAS DE 0 A 6 ANOS. PATOS 2013 Alanna Tamires Lemos Da Silva Diego Ramalho de Sousa Luís Jéssika Valéria Figueiredo Dos Santos RELATÓRIO TEÓRICO DE OBSERVAÇÃO SISTEMATICA PELA TECNICA DO REGISTRO CURSIVO REALIZADO EM CRIANÇAS DE 0 A 6 ANOS. Relatório apresentado ás professoras…

Síntese: Jean Piaget Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou sua capacidade de observação. As teorias de Piaget têm comprovação em bases científicas. Ele não somente descreveu o processo de desenvolvimento da inteligência, mas, experimentalmente, comprovou suas teses. A inteligência para Piaget é o mecanismo de adaptação ao organismo a uma situação nova, ou seja, os indivíduos se desenvolvem a partir de exercícios e estímulos oferecidos pelo meio que o cercam. Isso quer dizer que, a…

SINTESE DE JEAN PIAGET JEAN PIAGET (1896-1980) foi um dos investigadores mais influentes do séc. 20 na área da psicologia do desenvolvimento. Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou sua capacidade de observação. As teorias de Piaget têm comprovação em bases científicas. Ele não somente descreveu o processo de desenvolvimento da inteligência, mas, experimentalmente, comprovou suas teses. A inteligência para Piaget é o mecanismo de adaptação ao organismo a uma situação nova, ou seja,…

estudo refere-se à observação das varias etapas de desenvolvimento cognitivo que cada indivíduo apresenta através do equilíbrio e da assimilação e a acomodação. O método lógico com base nas teorias Piagetianas tem o objetivo de investigar o pensamento da criança a partir de cada teste aplicado referente a cada idade proposta que varia de dois a dez anos de idade. A observação das condições de limitação que cada fase da criança apresenta e a observação do crescimento mental ou o…

FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS – FFM FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA DISCIPLINA: PRÁTICA ASSISTIDA I THAISA NAYARA DOS SANTOS RELATORIO DO PROTOCOLO DE OBSERVAÇÃO PATOS 2014 THAISA NAYARA DOS SANTOS RELATORIO DO PROTOCOLO DE OBSERVAÇÃO TRABALHO APRESENTADO À DISCIPLINA …