O Pedagogo Em Diferentes Espaços Sociais

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ivana de fátima maciel massochin trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL O PEDAGOGO E A PEDAGOGIA Vacaria 2014 ivana de fátima maciel massochin trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL O PEDAGOGO E A PEDAGOGIA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Educação a Distância, Seminário Interdisciplinar I, Metodologia Cientifica, Fundamentos do Processo

conduzir e logos que quer dizer trabalho, ciência. Que tem como objetivo a reflexão, ordenação, a sistematização e a crítica do processo educativo, é a área do conhecimento que se ocupa da Educação. A Pedagogia é uma prática social que atua na formação humana. Para tanto o pedagogo atua no estudo atua no estudo e na investigação das relações humanas que se estabelecem no processo educativo, pressupondo a existência da intencionalidade. Essa intencionalidade constrói e oferece aos seres…

comparar as diferentes perspectivas teóricas que marcam o campo da Didática; • analisar as tensões e perspectivas que se colocam no debate da Didática hoje; • identificar os elementos e as dimensões da situação didática. Aula 02 - Os Espaços do Processo Ensino-Aprendizagem Ao final desta aula, você será capaz de: • conhecer os processos históricos de constituição da escola na modernidade; • compreender a dimensão pedagógica na análise das questões relativas aos espaços…

REPENSANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PEDAGOGO NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA BATISTA, Maria Helena C. 1 FRANCO, Sandra Aparecida Pires 2 RESUMO O objetivo deste artigo é o de repensar a Formação Continuada do Pedagogo, ressaltando o papel fundamental como mediador do conhecimento no processo de ensino e aprendizagem, sendo subsidiado no Projeto de Intervenção, desenvolvido no segundo semestre de 2010 que teve também como foco repensar a atuação desse profissional no…

Produção textual interdisciplinar em grupo O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos Ribeirão das Neves 2011 Carla de souza caldeira Produção textual interdisciplinar em grupo O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Psicologia da Educação II, O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem, Educação e…

Quais os princípios do curso de Pedagogia? Aponte, no mínimo, cinco. R: As Diretrizes Curriculares estabelecem os princípios orientadores relativos à formação básica do Pedagogo em nível nacional. - Sólida formação teórica, inter e transdisciplinar sobre o fenômeno educacional e seus fundamentos históricos, políticos e sociais, promovendo a articulação e domínio dos saberes para a compreensão crítica da sociedade brasileira e da realidadeeducacional, e ainda, a apropriação do processo…

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O Trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Psicologia da Educação II; O trabalho do pedagogo nos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade: relação Étnico-Raciais. Orientador: Professores(as) Daniele Fioravante; Vilze Vidotti; Lilian Salete Alonso e Fábio Luiz da Silva

as atribuições pedagógicas não se resumem a ser educador infantil, o pedagogo é o especialista na ciência da educação e criador das práticas educativas, dentro e fora da escola. Traz a educação como o processo de ensinar e aprender dentro dos diferentes grupos sociais, e os métodos criativos e dinâmicos que estes profissionais devem utilizar pra exercer a arte de transmitir conhecimento e valores, entendendo que cabe ao pedagogo, planejar, coordenar e supervisionar projetos pedagógicos,…

Av1 pedagogia em espaço escolares e não escolares 1)Importante entendermos que o Curso de Pedagogia fornece ao acadêmico, possibilidades de conhecer a realidade em que se insere o processo educativo, a partir da contribuição das demais ciências. Atualmente vários estudos que tratam sobre a organização do trabalho pedagógico, chamam a atenção do professor sobre a importância de reflexão sobre a própria prática. A prática reflexiva, não se limita ao estudo disponibilizado apenas pela…

melhoria da qualidade de ensino, não apenas nos espaços escolares como também em instituições sociais, formais e não formais. Neste sentido busca maiores conhecimentos dentro de seus princípios educacionais, tendo como perspectiva desenvolver a capacidade de análise, considerando aspectos teóricos práticos da sala de aula e locais para aprendizagem. O presente trabalho tem o objetivo de investigar a respeito da importância da pedagogia, a prática do pedagogo, seu perfil profissional,…