Crianças no mundo

Crianças no mundo O mundo tem quase 7 bilhões de habitantes. Desse total, mais de 2 bilhões são crianças. A maior parte dos países concorda que é importante proteger os direitos dessas crianças. Mas muitas ainda sofrem com a fome, as doenças e a violência. A comemoração do dia da criança no Brasil nasceu da idéia do deputado federal Galdino do Valle Filho, na década de 20, onde foi escolhido o dia 12 de outubro para comemorar a data. Porém, em 1960, a fábrica de brinquedos Estrela fez uma promoção junto com a Johnson & Johnson, para lançar a semana do bebê robusto, onde cobriu suas metas de vendas de brinquedos e, a partir daí passou-se a comemorar o dia das crianças com muitos presentes. Mas essa comemoração não é feita mundialmente, na mesma data. A maioria dos países faz a comemoração segundo a ONU - Organização das Nações Unidas, tendo como o dia de todas as crianças do mundo o dia 20 de novembro, data marcada pela aprovação da Declaração dos Direitos das Crianças, onde todas elas, independente de raça, credo, cor ou sexo têm direito a receber afeto, amor, compreensão, alimentação, cuidados com a saúde, educação gratuita e contra toda forma de exploração das mesmas. Curiosidade do dia das crianças No Japão a comemoração possui algumas curiosidades. Para os meninos a data se dá no dia 05 de maio, o Tango no Sekku (Dia dos Meninos). Nessa data, as famílias exibem capacetes de guerra tradicionais, para que as crianças cresçam fortes e saudáveis.…

ESSA NOVA PERSPECTIVA de compreender o estudo da criança levanos a “reconhecer a infância como categoria geracional própria, as crianças a partir de suas alteridade como os múltiplos- outros, perante os adultos e ainda o balanço crítico das perspectivas teóricas que construíram o objeto infância como a projeção do adulto em miniatura ou como um adulto imperfeito, em devir, constitui-se uma esforço teórico desconstrucionista da sociologia da infância” (Sarmento, 2005:373). Sarmento…

instrumentos teóricos e analíticos para compreender a criança contemporânea.” Anete cita um artigo escrito por Régine Sirota, precursora da Sociologia da Infância francesa, no qual ela revela, um pouco como anedota, sobre a surpresa e o desprezo de seus colegas pesquisadores franceses, ao narrar que suas pesquisas são sobre os ritos de socialização e cultura infantil, em especial sobre as festas de aniversário. “Ela diz que, pelo olhar desses colegas da Sociologia, preocupados com o…

Colégio Rogacionista Feira cultural Brasília, 11 de abril de 2011 Colégio Rogacionista Feira Cultural – O mundo aos olhos de uma criança Alunos: Amanda Visoto de Matos Francisco Matheus Pereira Lívia Gumieri Vieira Maria Aparecida Pereira Mariana Bessa de Oliveira Matheus Borges da Silva Matheus Lobo de Castro Alves Milena Gomes da Silva Nicolly Marinho Tayná Rodrigues Andrade Yara Maria de Freitas Alves…

ascensão, bons salários, viagens e exposição na mídia. Estes são grandes atrativos do mundo fashion que embalam o sonho de muitos adolescentes e encantam muitas crianças. Diante da possibilidade de um futuro garantido, muitas famílias se dedicam a inscrever seus filhos em concursos, que funcionam como porta de entrada para um trabalho de propaganda e desfile ou de cadastrá-las em uma agência de modelos. No entanto, as deliciosas promessas deste universo são para poucos. Devido a grande…

FACULDADE PITÁGORAS DE TEIXEIRA DE FREITAS – BAHIA CURSO DE PSICOLOGIA CARLA CRISTIANE ELOI LISLÂNDIA ALCEU DE JESUS LORENA BONFIM LIMA PATRICK DA SILVA TEIXEIRA RESENHA A CRIANÇA E SEU MUNDO - WINNICOTT, D. W. TEIXEIRA DE FREITAS JUNHO 2013 CARLA CRISTIANE ELOI LISLÂNDIA ALCEU DE JESUS LORENA BONFIM LIMA PATRICK DA SILVA TEIXEIRA O PSICÓLOGO E A ÉTICA PROFISSIONAL SETE RESENHAS CRÍTICAS Resenha do Livro A Criança e Seu Mundo de…

TEMA: O QUE É SER CRIANÇA NO MUNDO CONTEMPORÂNEO? Criança? Só se for de brinquedo Criança no mundo contemporâneo? Não vejo mais isso... A única semelhança que consigo enxergar é o tamanho. Às vezes nem isso! Essas estão cada vez maiores de corpo e de mentalidade. Não querem mais brincar de bola de gude nem de boneca. Querem sim é discutir com os pais sobre a relação amorosa da mocinha na novela das nove. Essa sociedade competitiva e desenfreada está…

A CRIANÇA NO MUNDO DA MÚSICA. Uma metodologia para educação musical de crianças. O livro é dividido em oito capítulos. Começamos pelo primeiro capítulo se refere ao “Significado e Natureza do Desenvolvimento Musical”. Esse relata que a aprendizagem musical se dá através da experiência concreta, da interação do aluno com a música provocando o mesmo a sentir, tocar, ouvir, descrever, etc. Fazendo assim com que ele, aos poucos, adquira e entenda progressivamente cada conceito musical…

çaA ENTRADA DA CRIANÇA NO MUNDO DAESCRITA: OPAPEL DA ESCOLA Magda Soares 1 43. Vários fatores contribuem para que se repense, no momento atual, a aprendizagem e o ensino da língua escrita, nos anos iniciais de escolarização: a organização do ensino fundamental em ciclos, com a configuração de um ciclo inicial em que o aprender a ler e a escrever sobressai como o objetivo mais relevante; a inclusão de crianças de seis anos no ensino fundamental, obrigando a redimensionar a prática de…

RELAÇÃO DA CRIANÇA COM O CORPO E MUNDO Resumo O artigo transmite a informação sobre um grupo de crianças que entrevistamos, todos eles na segunda infancia, passando a relação deles com o corpo, mundo e se estão dentro das caracteristicas da fase. Palavras Chaves: Egocentrismo, Segunda Infancia, Relação Corpo-Mundo Introdução Esse trabalho tem como objetivo transmitir o conhecimento adquirido com os resultados obtidos através do nosso grupo de pesquisa analisando com outras…