Currículo Oculto?

Universidade Federal de Santa Maria Curso de Pedagogia – Licenciatura Plena Disciplina: Currículo: Teoria e História Atividade: Currículo Oculto O currículo oculto é oculto mesmo? Falar nos dias de hoje em currículo é falar da vida, do cotidiano do aluno e da escola, pois os educandos e os seus educadores constroem através de um grande processo de valorização, do cotidiano que vivenciam, desenvolvem habilidades que fazem parte do currículo, chamado diretamente como currículo oculto. O curriculo pode ser definido por construção de saberes, produzidos na escola, ele reflete as experiências em termos de conhecimentos, que serão repassados aos alunos, também pode ser definido como sendo todas as situações corriqueiras, vividas pelos alunos dentro e fora da escola, em seu cotidiano, suas relações sociais, suas experiências de vida ao longo de sua existência, as quais poderão contribuir para sua formação mesmo sem estar determinadas e estabelecidas. Para isso a escola deve buscar nas experiências cotidianas do aluno, elementos que auxiliem a sua ação pedagógica e ao mesmo tempo, recursos que contribuam para a formação futura dos seus alunos. Na escola os conteúdos de livros com textos ainda são muito usados pelos professores nas suas salas de aulas. O currículo muitas vezes é visto como um programa publicado, somente com conteúdos. O currículo escolar é muito importante por ser um instrumento que guia o…

de Matemática Licenciatura - Matutino Trabalho Sobre TEORIA DO CURRÍCULO Tema: Quem escondeu o currículo Oculto? Didática Geral APRESENTAÇÃO Neste trabalho apresentarei alguns aspectos sobre “currículo oculto” e o que seria esse termo e/ou essa “teoria” dentro da Teoria do Currículo. Quem escondeu o currículo oculto? • Embora não constitua propriamente uma teoria, a noção de “currículo oculto” exerceu uma forte e estranha ação em quase todas as perspectivas…

O conceito de currículo oculto pode ser entendido como o define Tomaz Tadeu Silva: “todos os efeitos de aprendizagem não-intencionais que se dão como resultado de certos elementos presentes no ambiente escolar”. (SILVA, 1992, p. 103, apud SOUZA, 203, P..13). 1) O Currículo Oculto. A orientação educacional possui caráter articulador no que diz respeito a atitudes éticas no âmbito social do cidadão. O currículo oculto nas escolas tem o papel de reforçar as normas que rodeiam a natureza e…

O currículo oculto nas escolas serve para reforçar as regras que cercam a natureza e o uso dos conflitos. E estabelece uma rede de suposições que visa determinar regras sobre a conduta dos estudantes. Esse processo é uma maneira bastante tímida de trabalhar conceitos transversais para a formação global do aluno, uma vez que tais intervenções acontecem, geralmente, sem que estejam deliberadamente sistematizadas ou incluídas nas disciplinas. Em um currículo oculto, as suposições em…

Currículo oculto Como agir em relação aos conteúdos que são ensinados e aprendidos de forma não explícita na escola (gestao@atleitor.com.br) A orientação educacional tem o compromisso de auxiliar a escola em sua função socializadora, criando ou reformulando ações pedagógico-educacionais e favorecendo a articulação de valores que resultem em atitudes éticas no âmbito do convívio social. Ainda que a instituição não conte com um cargo específico para essa função, suas atribuições…

Currículo oculto A escola como lócus de formação humana é espaço de diálogo, de trocas, de vida. Portanto , é uma instituição que deve ser reorientada a fim de que se permita a vivência coletiva entre gestores,professores,funcionários, alunos e família,para que se fortaleça a interação entre os grupos e se faça uma organização autêntica,respeitando as singularidades na pluralidade dos sujeitos.O gestor cumprira a função de garantir a comunicação entre sujeitos que compõem a escola,…

CURRÍCULO OCULTO E CURRÍCULO OFICIAL Dissertação Embora seja um dos elementos mais importantes dentro da teoria da educação, o currículo vem sendo encarado como um elemento de pouca importância. Em quase todas as discussões que envolvam questões relacionadas à educação, não se mencionam o currículo escolar como elemento relevante. Só é dada alguma importância quando se discute a inserção ou eliminação de alguma disciplina em um currículo já existente. Segundo (Moreira et al, 1995) “…

RESENHA PERRENOUD, Philippe. Escola e Cidadania: o Papel da Escola na Formação para Democracia. Capítulo 1. Aprendizagem da cidadania... das boas intenções ao currículo oculto. Artmed, 2004. Philippe Perrenoud é doutor em sociologia e antropologia, professor da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Genebra e diretor do Laboratório de Pesquisas sobre a Inovação na Formação e na Educação (Life), também em Genebra. Philippe Perrenoud inicia…

Currículo Real, oculto e prescrito/formal. Lunardi (2004) define currículo como um campo de atividades envolvendo múltiplos sujeitos em diferentes instâncias, cada um com tarefas específicas. Segundo Saviani (2003), as “práticas curriculares” são como um conjunto de propostas emitidas pelo governo assim como por meio da “leitura” realizada destes discursos pela escola através de seus sujeitos. Ao longo do tempo os currículos evoluem e muitos fatores podem ser retirados ou…

JOSÉ DE SALES PLANEJANDO O CURRÍCULO OCULTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Pós Graduação em Gestão para o Sucesso Escolar da Universidade Anhembi Morumbi. Orientadora: Profª Vera Cristina de Queiroz LICINO JOSÉ DE SALES PLANEJANDO O CURRÍCULO OCULTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Pós…