O Curriculo No Brasil

Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Indiara Bruna Costa Moura Moraes) Page 1 of 10 Indiara Bruna Costa Moura Moraes Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/9852269551655796 Última atualização do currículo em 24/08/2012 Possui graduação em ENGENHARIA DE AGRIMENSU pela U RA niversidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2008) e mestrado em GEOMÁTICA pela U niversidade do Estado do Rio de Janeiro (2012). Atualmente é engenheira agrimensora - PCE Projetos e…

Felipe Bastos e João Pedro Metodologia de ensino de Geografia - História do currículo escolar Currículo Escolar Tendo em vista toda a história da geografia escolar, torna- se de suma importância conhecer a história referente ao currículo. Sendo assim este resumo tem como prioridade a busca pela maior compreensão sobra a história do currículo da geografia. Pode-se definir objetivo do currículo orientar a construção do conhecimento escolar transmitindo assim a…

com•Aggreko Brasil Ltda Av. S1,123-Granja dos Cavaleiros – Tel.:2796-8750 Email: aggrekobr@aggreko.com.br Site: www.aggreko.com.br•Alphatec Engenharia e Inspeções Avenida W 02,176-Lagomar. Tel. 2773-0009 /2773-1002(Adalto) E-mail: alphatec@lagosnet.com.br Site: www.alphatec.ind.brASTER PETRÓLEO LTDA Rua Madri, 121 – Jd. Arapongas, Guarulhos-SP. CEP: 07271-010 SITE: www.asterpetroleo.com.br CADASTRO DE CURRÍCULO: www.asterpetroleo.com.br/conteudos/pgvagas_cur.asp E-MAIL PARA…

CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO: CONCEITOS E DEFINIÇÕES E DUCATIVAS Andson Silverio Ramos Acadêmico do curso Centro de Aprendizagem de Educação do Maranhão – CAPEM Pós-Graduação em Orientação e Supervisão Escolar e Gestão Educacional (TURMA 45) - Desenho Curricular 07/02/2012 RESUMO A construção do currículo: conceitos e definições educativas. Trata-se da questão de entender o currículo como norteador dos processos educacionais requerendo um estudo sobre suas variadas…

O Campo do Currículo no Brasil: os anos noventa O texto: O Campo do Currículo no Brasil: os anos noventa por Antônio Flávio Barbosa Moreira, retrata como a questão curricular no Brasil tem sido tratada. Partindo de entrevistas com pesquisadores de expressiva produção no campo do currículo, nacionalmente renomados e politicamente comprometidos com a construção de uma sociedade mais justa e mais democrática, este artigo procura entender seus pontos de vista sobre os rumos da teoria e do ensino

AS ORIGENS DO PENSAMENTO CURRICULAR NO BRASIL e-mail: simoneperes2@yahoo.com.br 1 AS ORIGENS DO PENSAMENTO CURRICULAR NO BRASIL e-mail: simoneperes2@yahoo.com.br 2 As origens do pensamento curricular no Brasil • Pesquisa de Antonio Flavio Moreira (1990): O termo Currículo ( concepção e princípios) aparece nas reformas educacionais d3 década de 1930. • É sistematizado na obra “Pequena Introdução à filosofia da educação – a escola progressiva ou a…

Currículo Conforme o dicionário Houaiss currículo é definido como “programação de um curso ou de matéria a ser examinada”. O Dicionário Interativo da Educação Brasileira (http://www.educabrasil.com.br/eb/dic/dicionario.asp) define currículo como o “Conjunto de disciplinas sobre um determinado curso ou programa de ensino ou a trajetória de um indivíduo para o seu aperfeiçoamento profissional". Do ponto de vista etimológico, o termo currículo vem da palavra latina Scurrere, correr, e refere-se a

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: TENDÊNCIAS E CONCEPÇÕES NO CURRÍCULO DA MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Flávia de Andrade Niemann - UPF Resumo: O presente trabalho visa explicitar algumas tendências e concepções imbricadas no processo de construção do currículo escolar na área de Matemática. Apresenta diferentes aspectos relacionados à concepção de currículo, com o objetivo de ampliar o campo de discussão e reflexão para além da definição de listas de conteúdos a serem

COMPREEDENDENDO AS INSTÂNCIAS DE INSTÂNCIAS DE CONCRETIZAÇÃO DO CURRICULO Para uma compreensão mais clara sobre esse processo de concretização curricular vamos examinar o esquema de desenvolvimento do currículo proposto por José Gimeno Sacristán. CURRÍCULO PRESCRITO: São os documentos oficiais que orientam a Educação nacional e as propostas curriculares das Secretarias de Estado de Educação. CURRÍCULO APRESENTADO AOS PROFESSORES: Diz respeito aos documentos elaborados para traduzir as…

análise dos desafios institucionais e epistemológicos o artigo discute a sociologia no ensino médio no Brasil, indicando: quais instrumentos teóricos e metodológicos são pertinentes para o objeto de estudo ensino de sociologia; os processos sócio-políticos e culturais que a elegem como uma disciplina/área a ser ensinada nas escolas; como ela aparece nos diferentes modelos de escola e de currículo desde a década de 1960; quais os problemas atuais para a burocracia educacional, para as…