Introdução a crase

no Brasil 2. O diálogo dos textos Competência textual * Linguagem oral: discussão * Leitura: poemas (fragmentos), propaganda, anúncio publicitário, tirinhas, quadrinhos, ditos populares * Produção de texto: reconto em paráfrase ou paródia, quadrinhos ou tirinha Competência Lingüística * Intertextualidade (paráfrase e paródia) 3. Meu mundo, minhas palavras Competência textual * Linguagem oral: discussão * Leitura: infográfico, conto (fragmento), poema (fragmento) * Produção de texto: página de diário íntimo Competência Lingüística * Coesão textual * Mecanismos de coesão 4. Para bom entendedor meia palavra basta Competência Textual * Linguagem oral: discussão * Leitura: e-mail, crônica, artigo de opinião, verbete de dicionário, glossário, placas * Produção de texto: e-mail Competência Lingüística * Conectores * Frase oracional e frase não oracional * Período simples e período Composto * Período Composto por coordenação, período composto por subordinação, período composto por coordenação e subordinação 5. Explicar sem complicar Competência Textual * Linguagem oral: discussão * Leitura: charge, tirinha, resenha, quadrinhos, anúncio publicitário * Produção de texto: definição, aconselhamento, resenha Competência lingüística * Relações lógico-discursivas sinalizadas pelas conjunções coordenativas * Período composto por coordenação * Orações…

mercado é assinalado pela mais calamitosa instabilidade. Que o fluxo e o contrafluxo dos investimentos assombram as economias nacionais. Que os projetos políticos chafurdam no mais nefasto descrédito. Pois é justamente neste cenário penumbroso que nossa visionária empresa, num assomo de destemor e espírito empreendedor, resolve ampliar seus horizontes e perspectivas de empreendimento, com isso assumindo definitivamente a condição de liderança que lhe cabe na combalida economia nacional.¿…

e Produção Textual Profa. Ms. Maria Iraídes da Silva Barreto Discente: JOSÉ ROBÉRIO LIMA XISTO MORTE E VIDA SEVERINA, UM AUTO MEDIEVAL. Resenha: FALCÃO, MIGUEL. Desenho animado Morte e Vida Severina. TV Escola, produzido pela Fundação Joaquim Nabuco; inspirado na obra João Cabral de Melo Neto. Direção: Afonso Serpa. (2010). Miguel Falcão é chargista e ilustrador. Formado em Design pela Universidade Federal de Pernambuco e desde 1989 ocupa o cargo de chargista e ilustrador do…

Questão 1 Observe os quadrinhos abaixo: Quadrinho 1 Quadrinho 2 Quadrinho 3 Quadrinho 4 Agora, assinale V ou F para as afirmativas abaixo: O sentido do quadrinho 4 independe de conhecimento intertextual, mas depende de conhecimento situacional. Resposta 1 Os quatro quadrinhos são exemplos de intertextualidade temática. Resposta 2 No quadrinho 2, há um esforço do locutor (intencionalidade) para que seu texto seja aceito pelo interlocutor. Resposta 3 No…

proceder ao ensino da leitura, a escola volta-se aos gêneros não escolares como jornal, revista, quadrinhos, folhetos de propaganda, entre outros, onde a ideia é valorizar os usos, funções e significados sociais da leitura e da escrita. A leitura de qualquer assunto estará auxiliando na aquisição de vocabulário, ampliação de estruturas frasais, além de colocar a criança de frente a problemas ortográficos, semânticos e gramaticais. O aluno deve saber “o que” e “para que” está lendo. E é…

abandonada numa cabana. Quatro anos mais tarde, Mack recebe uma nota suspeita, aparentemente vinda de Deus, convidando-o para voltar í quela cabana para passar o fim de semana. Ignorando alertas de que poderia ser uma cilada, ele segue numa tarde de inverno e volta a cenário de seu pior pesadelo. O que encontra lá muda sua vida para sempre. Num mundo em que religião parece tornar-se irrelevante, "A Cabana" invoca a pergunta: "Se Deus é tão poderoso e tão cheio de amor, por que não faz…

linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional;...........03 UNIDADE 2: Texto e contexto, contextualização na escrita; ...........................09 UNIDADE 3: As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação);................. 13 UNIDADE 4: Intertextualidade;.........................................................................16 UNIDADE 5: As informações…

Apocalípticos e Integrados: sobre como transformar o pensamento e rever o presente Resenha de Leandro Raphael de Paula1 Obra fundamental para os cursos de Comunicação Social, “Apocalípticos e Integrados” é uma reunião de ensaios sobre cultura de massa do autor italiano Umberto Eco (2006). Nessa obra ele desmistifica boa parte dos preconceitos mais comuns sobre coisas também bastante ordinárias em nosso cotidiano, como a televisão, a música pop e os quadrinhos. Contudo, a nossa…

Infância Nascido na capital de Pernambuco e quinto de quatorze irmãos, Nelson Rodrigues mudou-se para o Rio de Janeiro ainda criança, onde viveria por toda sua vida. Seu pai, o ex-deputado federal e jornalista Mário Rodrigues, perseguido politicamente, resolveu estabelecer-se na então capital federal em julho de 1916, empregando-se no jornal Correio da Manhã, de propriedade de Edmundo Bittencourt. Adolescência e juventude Nelson seguiu os seus irmãos Mílton, Mário Filho e Roberto…

articulação delas. Nele devem aparecer as principais idéias do autor do texto, mas não deve aparecer nenhum tipo de opinião ou comentário do resumista. Texto sugerido para ser resumido: “Discriminação explícita”, matéria jornalística da Revista Veja. Apesar de antigo, este texto tem um tema polêmico (portanto interessante) e ainda atual (basta lembrar recente discussão sobre cotas raciais e ações afirmativas). Exercício de Resumo: Transforme cada parágrafo em uma única frase,…