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Aula-tema 03: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 04: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Aula-tema 06: Ferramentas de Gestão: Sistema de Informações Gerenciais (SIG) Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 07: Ferramentas de Gestão: Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigma A aula não está liberada Aula-tema 08: Novas demandas e Ambientes para o Gestor Contemporâneo A aula não está liberada Tecnologias de Gestão Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem continuada de seus trabalhadores,…

intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem continuada de seus trabalhadores, possibilitando, então, a vantagem competitiva e a inovação até mesmo do próprio negócio. Mas o sucesso da iniciativa depende diretamente do envolvimento dos funcionários; sem isso, as condições criadas pelas organizações seriam…

de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem continuada de seus trabalhadores, possibilitando, então, a vantagem competitiva e a inovação até mesmo do próprio negócio. Mas o sucesso da iniciativa depende diretamente do envolvimento dos funcionários; sem isso, as condições criadas pelas…

3 Notas: 1 Quanto ao processo de criação do conhecimento pelos quatro modos de conversão do conhecimento pelo modelo SECI, de Nonaka e Takeuchi, analise a figura: Questao5-3 Assinale as alternativas CORRETAS. Escolha pelo menos uma resposta. a. Na Combinação, as pessoas sistematizam o conhecimento, que já se tornou explícito. b. Na Internalização, o novo conhecimento é incorporado ao cotidiano da empresa. c. Na Externalização, a interação e o diálogo facilitam o…

os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem continuada de seus trabalhadores, possibilitando, então, a vantagem competitiva e a inovação até mesmo do próprio negócio. Mas o sucesso da iniciativa depende diretamente do envolvimento dos funcionários; sem isso, as condições criadas pelas…

a 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecim ento Aula-tem a 6: Ferram entas de Gestão: Sistem a de Inform ações Gerenciais (SIG) Aula-tem a 7: Ferram entas de Gestão: Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigm a Aula-tem a 8: Novas dem andas e Am bientes para o Gestor Contem porâneo Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a…

Orlando Notas: 1 Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital Aula-tema 04: Tecnologias Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais Aula-tema…

Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 4: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Aula-tema 6: Ferramentas de Gestão: Sistema de Informações Gerenciais (SIG) Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade…

março de 2007), observamos que: Aula-tem a 2: Gestão contem porânea da qualidade Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Aula-tem a 3: Tecnologias terceirização, benchm arking e Open Book Managem ent (OBM) Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de…

elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem continuada de seus trabalhadores, possibilitando, então, a vantagem competitiva e a inovação até mesmo do próprio negócio. Mas o sucesso da iniciativa depende diretamente do envolvimento dos funcionários; sem isso, as condições criadas pelas organizações…