O Brinquedo Na Sala De Aula

consideração a importância que o educando tem para cada um destes, e, as suas atribuições para que seja mudado o que há de negativo na escola, para assim pluralizar o aprendizado de cada educando. Foi observado no estagio a analise e observação da sala do Jardim I “A”, onde foi observada a rotina que as crianças seguem o processo pedagógico para com os mesmos e a inserção de cada educando no convívio de grupos. As brincadeiras oferecidas pela escola como: piscina de bolinhas, tanque de…

1. Introdução. O presente estágio de docência nas séries iniciais, realizado no COLÉGIO CRISTO REI, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança, objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. A observação é fundamental para a aquisição de conhecimento e experiência…

Referencial Terico Brinquedos e Brincadeiras na Educao Infantil Registro Reflexivo da pesquisa de campo Consideraes Finais Referncias Anexo INTRODUO O trabalho decorre sobre o estudo feito nas disciplinas vistas no 5 Semestre do Curso de Pedagogia atravs da analise do eixo integrador das disciplinas de integrao Organizao do espao Educativo na Educao Infantil II, perodo importante para a introduo das brincadeiras ldicas e interativas onde poder ser vistas detalhadamente no resumo do texto…

DIDÁTICA Amanda Ap. A. dos Santos RA.: 6785363612; Gisele Converso RA.: 6955452296; Raquel Belino da Silva Campos de Araujo RA.: 7565600886; Valdirene Donizeti de C. Bilato RA.: 6942011687 PLANO DE AULA Atividade Prática Supervisionada na disciplina de DIDÁTICA, Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora à distância/…

Neste relatório encontram-se os textos com as caracterizações da instituição de estágio, caracterização da turma, relatos da prática docente e projeto de docência sobre o tema “Higiene”. Apresentam-se neste trabalho os relatos das aulas na Educação Infantil, juntamente com as análises semanais, baseadas em uma fundamentação teórica, finalizando com as considerações finais, referências bibliográficas e anexas, contendo atividades realizadas pela turma e fotos. A proposta

Construindo brinquedo na Escola É necessário quando se fala em construção de brinquedo nas escolas que tenha espaço físico Onde as atividades sejam lúdicas, pois é fator de desenvolvimento para criança muito importante. É importante que exista uma sala oficina para construção desses brinquedos com crianças nas escolas. Um espaço apropriado para que desenvolvam essas atividades sentadas ao redor de mesas ou no chão. Podendo adaptar qualquer sala desde que tenha espaço suficiente. O papel do

a que pertence. Estar numa sala de aula na condição de estagiário é sempre um desafio e uma experiência diferente, sempre há situações inesperadas ou inusitadas ao adentrar em seu interior. Primeiramente, nós estagiários tivemos oportunidade de na posição de acadêmicos e observadores, construir algumas percepções e opiniões acerca do ambiente da sala de aula. Na etapa da regência, na qual colocamo-nos como orientadores da dinâmica da sala de aula tornou-se necessário dar…

educação infantil, pois estas atividades proporcionam e aguçam a criatividade e imaginação possibilitando às crianças a realização de descobertas que levam a uma aprendizagem prazerosa e divertida. A instituição observada sabe que é por meio do brinquedo que a criança constrói sua realidade vivenciando assim momentos de prazer e diversão, portanto destaca a importância de um professor com olhar diferenciado em relação ao valor que essas atividades tem na vida das crianças. “Os…

leitura dos livros propostos, pudemos ter uma rica idéia de sugestões que nos ajudarão a elaborar nossas aulas mais produtivas e dinâmicas. Notamos que o trabalho do professor, não pode se deixar levar pelas técnicas, mas devemos estar atualizados e nos aperfeiçoar cada vez mais. Como diz o educador, Paulo Freire em sua poesia: A escola é o lugar onde se fazem amigos; não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos. Escola é, sobretudo, gente: professores,…

mediação do professor têm influência na qualidade do brincar das crianças. Para tal, em pesquisa qualitativa de caráter descritivo, observamos o cotidiano de uma turma em uma escola de educação infantil, enfocando especificamente o ambiente da sala de aula, chegando a três situações com formas diferentes de mediação do brincar. Palavras-chave: Brincar; mediação; educação infantil; escola. ABSTRACT In the culture of immobilization where we live, one perceives the importance of playing in…