Modelos De Educação Essencialista

os realizam? Ou, pelo contrário, dependem das épocas, dos homens e das culturas? Existem defensores de uma e de outra posição. Os defensores da primeira tese fazem parte das chamadas correntes essencialistas ou substancialistas, os da segunda pertencem às correntes relativistas. Teorias essencialistas (perenidade dos valores) Os seres actuais permitem apenas a realização dos valores. Estes, que antes de tudo são algo ideal (uma essência), em dados momentos assumem existência, quer…

apesar de existir constantes diferenças entre humanos, existira uma essência humana, um modelo a ser atingido por meio da educação. Alguns filósofos na Grécia antiga teorizavam a educação como um modo de filosofar e não um projeto teórico específico. Filósofos como Sócrates, Platão, Aristóteles, Tomas de Aquino, Rosseau e Immanuel Kant, cada um deles teve uma concepção diferente da antropologia e educação, para trata se de religiosidade visão cristã, razão, responsável pelo o seu…

Educação e qualificação sem limites! Estudo Introdutório – SEG. LICENCIATURA Modulo: 2 Disciplina: Didática Aplicada e Avaliação da Aprendizagem 3.0 TEMA: HISTÓRIA DA DIDÁTICA A retrospectiva histórica da Didática abrange duas partes; na primeira é abordado o papel da disciplina antes de sua inclusão nos cursos de formação de professores a nível superior, compreendendo o período que vai de 1549 até 1930; a segunda parte procura reconstituir a trajetória da Didática a partir

Os problemas do livro didático A preocupação com os livros didáticos em nível oficial, no Brasil, se inicia com a Legislação do Livro Didático, criada em 1938 pelo Decreto-Lei 1006. Nesse período já o livro era considerado uma ferramenta da educação política e ideológica, sendo caracterizado o Estado como censor no uso desse material didático. Os professores faziam as escolhas dos livros a partir de uma lista pré-determinada na base dessa regulamentação legal. Art. 208, Inciso VII da…

que servem de pano de fundo para identificar as propostas pedagógicas presentes na educação, bem como os enfoques do papel da Didática. l. Primórdios da Didática: O período de 1549/1930 Os jesuítas foram os principais educadores de quase todo o período colonial, atuando, aqui no Brasil, de 1549 a 1759. No contexto de uma sociedade de economia agrário-exportadora-dependente, explorada pela Metrópole, a educação não era considerada um valor social importante. A tarefa educativa estava…

temas do reconhecimento da diversidade sexual e do respeito a ela, a compreensão da homofobia e a necessidade de combatê-la no campo da educação e da sexualidade. Apesar de ser um tema recente no mundo todo e também no Brasil, pode-se afirmar que existe um movimento importante nas sociedades ocidentais de debate e implantação de programas e projetos de educação sexual que respeitem a diversidade. Estão associadas à ação dos movimentos sociais LGBTTIQ (lésbico, gay, bissexual, transexual,…

Revisão de Fundamentos Filosóficos da Educação Professora : Ma. Mariciane Mores Nunes Filosofia Filosofia significa: Amor à sabedoria __ Caracterìsticas: Radical, rigorosa, reflexâo de conjunto A filosofia reflete sobre os mais diversos temas: ética, política, educação, antropologia. Áreas da filosofia _Metafísica: Ser absoluto e seus príncipios. _Teoria do Conhecimento: relação sujeito e objeto no ato de conhecer. _Antropologia: Estudo sobre o ser…

Disciplina: História da Educação Acadêmica: Veronice de Fátima Stael EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE A origem da educação A história da educação na antiguidade se torna um objeto interessante na medida em que remonta a história de nosso processo pedagógico. As grandes civilizações tinham modelos de educação parecidas, os ensinamentos eram passados de pai para filho e mostra que os nobres tinham acesso a educação de qualidade porque podiam arcar com os gastos de uma…

FEUC/FIC A história da Educação consiste na Grécia clássica e pode ser considerado o berço da pedagogia. Os gregos foram os primeiros á executar as práticas pedagógicas. O interessante é que o povo grego passa de uma comunidade primitiva, para uma civilização desenvolvida, cujo, as ideias até hoje são estudadas. A educação grega era focada na formação integral do indivíduo. A cultura grega se transmitia também, através de atividades coletivas. Nas cidades gregas a educação não se…

disciplina nos cursos para a formação dos professores; chegando por fim aos dias atuais. A autora destaca ainda a influência e determinação dos contextos sócio-econômicos e políticos, que servem para identificar as propostas pedagógicas presentes na educação. Dados esses pressupostos no âmbito do geral, vou tentar chegar ao nosso particular, que é a evolução histórica da didática em terras brasileiras e abranger a formação docente em cada das fases da didática, pelo menos em caráter…