Modelos De Aula Campo Pro 5 Ano De Geografia

5 Colégio Arpoador e Diversidade Cultural dos alunos(as): como se situam os professores e professoras As entrevistas realizadas com os(as) professores(as)do Colégio Arpoador tiveram como objetivos principais: (1) identificar, de acordo com a fala dos(as) professores(as), se a heterogeneidade cultural dos alunos e alunas dessa modalidade de educação é levada em consideração ao pensarem suas práticas pedagógicas e a construção do currículo; (2) analisar como os(as) professores(as) se…

INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS CERES PROCESSO SELETIVO 2011/1 – CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS CADERNO DE PROVAS PROVA Língua Portuguesa Matemática Ciências Conhecimentos Gerais (História e Geografia) Redação QUESTÕES 1 a 15 16 a 30 31 a 45 46 a 55 SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO LEIA COM ATENÇAO AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 1. Ao receber o guarda-volumes, coloque seus pertences (relógio, boné, chapéu ou similar, celular, aparelhos eletrônicos ou fonte de consulta de qualquer espécie) e…

Poder Executivo Ministério da Educação Universidade Federal do Amazonas Pró-Reitoria de Ensino de Graduação Comissão Permanente de Concursos EDITAL N°. 41, de 13 de julho de 2014 A UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS, por intermédio da Comissão Permanente de Concursos, torna público, para conhecimento geral, a abertura das inscrições ao Processo Seletivo Contínuo – PSC2015, Projetos 2015/3ª Etapa, 2016/2ª Etapa e 2017/1ª Etapa, no período de 30/07 a 24/08/2014, com vista ao…

Poder Executivo Ministério da Educação Universidade Federal do Amazonas Pró-Reitoria de Ensino de Graduação Comissão Permanente de Concursos EDITAL N°. 41, de 13 de julho de 2014 A UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS, por intermédio da Comissão Permanente de Concursos, torna público, para conhecimento geral, a abertura das inscrições ao Processo Seletivo Contínuo – PSC2015, Projetos 2015/3ª Etapa, 2016/2ª Etapa e 2017/1ª Etapa, no período de 30/07 a 24/08/2014, com vista ao…

vestibular da Fuvest e assim será aplicado na segunda fase. Além do aumento do bônus, um novo grupo de beneficiados foi criado: pretos, pardos e indígenas (PPI) que tenham realizado integralmente o ensino básico em escolas públicas, poderão receber até 5% a mais, totalizando 25%, dependendo do desempenho na prova da primeira fase. mensagem aos candidatos O Conselho Universitário, reunido em 02 de julho de 2013, aprovou como meta que, até 2018, 50% de alunos matriculados, em…

vestibular da Fuvest e assim será aplicado na segunda fase. Além do aumento do bônus, um novo grupo de beneficiados foi criado: pretos, pardos e indígenas (PPI) que tenham realizado integralmente o ensino básico em escolas públicas, poderão receber até 5% a mais, totalizando 25%, dependendo do desempenho na prova da primeira fase. mensagem aos candidatos O Conselho Universitário, reunido em 02 de julho de 2013, aprovou como meta que, até 2018, 50% de alunos matriculados, em…

1 PALAVRA DO REITOR PALAVRA DA COMISSÃO ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR E COPESA 3 4 5 INSCRIÇÕES____________________________________________________ Período______________________________________________________________ Formas e locais___________________________________________________ Instruções para preenchimento da ficha de inscrição_________________________ Candidatos com necessidades especiais_______________________________ 6 6 6 6 7 IDENTIFICAÇÃO DOS…

professora de Geografia e Ciências Sociais da Escola CEM. Licenciada em pedagogia e Geografia – Habilitação Orientação Educacional, atuou como professora de geografia do ensino fundamental na escola Centro Educacional de Castanhal, durante 4 anos. Bruno Santos Bordallo Sócio-fundador, Diretor Administrativo e professor de Historia da Escola CEM. Bacharel em Direito, Advogado, com licenciatura em História, atuou como professor de historia no ensino médio na Escola Ideal – Belém,…

SUMÁRIO 2. IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO 5 2.1 IDENTIFICAÇÕES DO CAMPO DE ESTÁGIO 5 3. ETAPA DA OBSERVAÇÃO: A ESCOLA 5 3.1 HISTÓRICOS DA UNIDADE ESCOLAR 5 4 O ENTORNO DA ESCOLA-BAIRRO 7 5 ESTRUTURA ADMINISTRATIVA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA 8 5.1 QUADRO PESSOAL: PERFIL DO CORPO DOCENTE E DO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO DA ESCOLA MUNICIPAL INÁCIO DE CASTRO 11 Nome 11 Habilitação 11 Cargo/Função 11 Magistério – Habilitação em Pré- Escola e 1ª a 4ª série do 1º grau. Licenciatura Plena em História 11

DIDÁTICA DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA ITAGUARU 2009 ANALISE DA DIDÁTICA DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial à conclusão do Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional da EADCON. Orientador: Fredy Estupiñan Carranza ITAGUARU 2009 ANALISE DA DIDÁTICA…