Modelo E Projeto De Docencia

de documentação, conforme Art. 2º deste Edital. a) Os candidatos deverão utilizar o seguinte modelo de etiqueta para envio de correspondência. Modelo para destinatário PROCESSO SELETIVO – MESTRADO EM ENSINO NA SAÚDE (Edital n.º 33/2012) Secretaria do NEMED/MPES, prédio de salas de aula da Faculdade de Medicina (FAMED) Av. Lourival Melo Mota, s/n, Cidade Universitária, Maceió/AL - CEP: 57072-970 Modelo para remetente Nome completo do(a) Candidato(a) Endereço completo b) O…

PLANO DE PESQUISA Aluno(a): Joelma Aparecida de Matos Curso: Docência do Ensino Superior TEMA A formação pedagógica visando o desenvolvimento de competências e habilidades no profissional docente para atuar no Ensino Superior dentro da realidade atual. TÍTULO A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PARA ATUAR NA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR. O PROBLEMA A discussão sobre formação de professores tem ocupado lugar de destaque nos centros

GÓES ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: Docência em Língua Portuguesa MACAPÁ 2014 ALAN SARMENTO COSTA FÁBIO ANDERSON CORRÊA CAMPOS REINALDO SANTOS DA SILVA WESLEY FERREIRA GÓES ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: Docência em Língua Portuguesa Trabalho apresentado ao Instituto de Ensino Superior do Amapá como requisito avaliativo da disciplina ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: Docência em Língua Portuguesa sob a orientação do…

longo da história da formação de professores no Brasil. No Brasil, a realidade é que a área de atuação profissional para os historiadores é a educação. Assim, cabe-nos perguntar: como os professores narram e produzem sentido acerca da formação para docência que têm. O processo de formação permanente do professor, sempre inacabado, construído ao longo da trajetória pessoal e profissional, é complexo. Nele se pretende encontrar respostas para os desafios do trabalho docente. A…

do Projeto Político Pedagógico ....................................................... p 1.5 Aspectos da organização didático-pedagógica da escola....................................... p 1.6 Análise comparativa: o real e o ideal da Gestão Escolar ........................................ p 2. ESTÁGIO DE DOCÊNCIA ASSISTIDA 2.1 Aspectos observados na turma do x ano ................................................................. p 2.2 Descrição crítica da…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE PIRASSUNUNGA Curso de Pedagogia NOME/RA - Estágio supervisionado II – docência na Educação de Jovens e Adultos EJA Atuação do Coordenador Pedagógico Supervisor: Prof. Esp. Domingos Apparecido Azarite Tarefas apresentadas ao Centro Universitário Anhanguera, Faculdade de Educação, campus de Pirassununga, para o cumprimento de 50 horas de Estágio Supervisionado na Educação de Jovens e

voltado para a temática sobre a docência na educação superior e realizado em Brasília, nos dias 1º e 2 de dezembro de 2005. Este artigo pretende fazer uma breve caracterização da docência universitária, explicitar aspectos importantes da formação para a docência e indicar alguns caminhos para a formação de professores universitários. Minha preocupação central, portanto, é a formação de professores que atuam nas instituições de educação superior. Refletir sobre a docência na educação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA SUPERIOR MARÍLIA CRISTINA SILVA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EAD (ENSINO A DISTÂNCIA): qualidades e precariedades para reflexão UBERLÂNDIA - MG 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA SUPERIOR MARÍLIA CRISTINA SILVA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EAD (ENSINO A DISTÂNCIA): qualidades e precariedades para reflexão Trabalho de Conclusão de Curso apresentado

maiúsculo e as outras em minúsculo; Espaçamento entre linhas: 1,5; Tipo de letra: Arial ou Times New Roman; Tamanho de letra: 12 para o texto e 16 para a capa, conforme modelo. Numeração de páginas: canto inferior direito A seguir apresentamos as páginas do Relatório de acordo com a formatação exigida. Siga esse modelo. APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO COMPLETO Capa Folha de rosto 1. INTRODUÇÃO 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA…

licenciatura, a organização curricular do curso de Ciências Naturais – Licenciaturas em química, oferecido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia contempla a licenciatura para a docência no Ensino Médio, o planejamento, implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação de projetos educacionais e apresenta uma carga horária de Estágio Curricular Supervisionado de 400 horas, assim distribuídas: Período Atividade Total Prática Orientação 4ª…