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INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO (ADM) TURMA 2 NOME DA DISCIPLINA: METODOLOGIA EM EaD Renata Rúbia dos Santos Sandra Mara Teodoro Vânia Luciane Carvalho Vieira O estudo de um aluno EaD depende do esforço do mesmo A educação a distância teve uma difusão rápida em consequência do desenvolvimento tecnológico e da explosão da informação. Com isso surge desafios para o aluno que inicia um curso em EaD, onde leva o IFPR a apresentar um modelo de educação à distância que tem suas vantagens e por ora desvantagens. Com recursos tecnológicos necessários para o bom desenvolvimento, e que o aluno possa analisar as possibilidades de interação síncronas e assíncronas oferecidas por essa modalidade de ensino a distância. O aluno que se propõe em fazer curso a distância, encontra em sua caminhada muitos desafios, pois tem que dispor de um tempo para estudar e se auto- disciplinar em relação ao conteúdo como exercícios, trabalhos e provas. Sempre estar interagindo com colegas, professores presenciais e tutores do curso em tempo mínimo. Assim o modelo de EaD utilizado no IFPR, apresenta muitos recursos para esse novo tipo de aluno, facilitando ao estudante entrar ou manter-se no mercado de trabalho. O IFPR apresenta um modelo bimodal, com momentos presenciais e a distância. No momento presencial com teleconferências, pelo telefone e através do portal educacional e no momento à distância os estudos são apoiados em atividades complementares…

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD ATIVIDADE SUPERVISIONADA CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO (ADM) TURMA 2 NOME DA DISCIPLINA: METODOLOGIA EM EaD NOME DO PROFESSOR: Prof. Luciana dos Santos Rosenau, Sandra Urbanetz ESTA ATIVIDADE SUPERVISIONADA DEVERÁ SER POSTADA NA DISCIPLINA ACIMA CITADA. ORIENTAÇÕES ATIVIDADE SUPERVISIONADA No processo de elaboração da AS referente ao Módulo I, 1ª Etapa do Curso Técnico em Administração serão articulados os conteúdos ministrados nas aulas de…

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ ATIVIDADE SUPERVISIONADA – AMBIENTAÇÃO EM EAD Etapa Inicial CURSO: Técnico Transações Imobiliárias DISCIPLINA: AMBIENTAÇÃO EM EaD PROFESSORES: Andrea Rodrigues, Luciana Rosenau e Sandra Urbanetz. APRESENTAÇÃO Prezados(as) estudantes! Agora vocês conhecerão a 1ª Atividade Supervisionada do seu curso. No processo de resolução da Atividade Supervisionada (A.S.) referente à etapa inicial do Curso Técnico, utilizaremos os conteúdos ministrados durante as…

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD CURSO TÉCNICO EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS ATIVIDADE SUPERVISIONADA (A.S) Etapa Inicial DISCIPLINA: AMBIENTAÇÃO EM EaD PROFESSORES: Andrea Rodrigues, Luciana Rosenau, Maria Helena Viana, Michele Simonian, Rubens Gomes Corrêa e Sandra Urbanetz. APRESENTAÇÃO Prezados(as) estudantes! Agora vocês conhecerão a 1ª Atividade Supervisionada do seu curso. No processo de resolução da Atividade Supervisionada (A.S.) referente à etapa inicial do Curso…

Disciplina: Fundamentos e Práticas em EaD. Professora: Luciana Rosenau e Sandra Urbanetz Alunas: Ivone Ostrowski da Silva Patricia Portes da Silva Mainardes Michele Aparecida de Freitas Soares l ORGANIZAÇÃO E CARACTERÍSTICAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA As dimensões continentais do Brasil, aliada à grande defasagem de escolaridade do cidadão, geraram demanda para o crescimento da educação a distância no País. Expandiuse com a finalidade de propiciar a democratização do saber e atender às…

Disciplina: Fundamentos e Práticas em EAD. Professora: Luciana Rosenau e Sandra Urbanetz Alunos: Lucilena Alves de Almeida Costa e Cristiane José Fialho ORGANIZAÇÃO E CARACTERÍSTICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA O Perfil do Aluno da Educação a Distância O aluno da educação a distância é muito diferente do aluno de um ensino presencial. Aquele que escolhe a EAD tem características próprias, como não precisar de um professor ao seu lado para cobrar…

Fundamentos e Praticas em Ead. Professora: Luciana Rosenau e Sandra Urbanetz Aluna: Rozeli Bozio Organização e Características da Educação a Distância - Ead Tipos de Materiais Didáticos em EAD Como definição para Ead, podemos afirmar a auto-aprendizagem, com recursos didáticos organizados com apresentação em diferentes suportes de informação e repassados pelos diversos meios de comunicação, proporcionando ao aluno optar pela hora de estudo e o…

EQUIPE: BEATRIZ LINS MACHADO SEVERINA MARIA DA CONCEIÇÃO DOS SANTOS VALMIRO VIEIRA DOS SANTOS INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Curso: Técnico em Hospedagem Disciplina: Ambientação em EaD. Professores: Andréa Rodrigues, Luciana Rosenau, Maria Helena Viana, Michele Simonian, Paulo Cesar Medeiros e Sandra Urbanetz. Etapa Inicial. Alunos: Beatriz Lins Machado; Severina Maria da Conceição dos Santos; Valmiro Vieira dos Santos.…

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Curso: Técnico em Transações Imobiliárias Disciplina: Ambientação EAD Professores: Andrea Rodrigues, Luciana Rosenau, Maria Helena Viana, Michele Simonian, Rubens Gomes Corrêa e Sandra Urbanetz. Etapa Inicial. Alunos: Organização e Características da Educação a Distância. Diferentemente do aluno do ensino presencial, que tem todo um ambiente ao alcance dele, o aluno que opta pelo EAD possui algumas características próprias que são necessárias para…

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ-EAD Curso: Técnico em Agente Comunitário de Saúde. Disciplina: Ambientação em EAD. Professores: Andrea Rodrigues, Luciana Rosenau, Maria Helena Viana, Michele Simonian, Rubens Gomes Corrêa e Sandra Urbanetz. Etapa Inicial. Alunos: ORGANIZAÇÃO E CARACTERÍSTICAS EM EAD A modalidade de ensino a distancia se caracteriza pelo uso de ambientes virtuais como redes de conferência por computador destacando o acesso à internet, chats, fóruns e e-mails, para unir…