Memória Identidade E Projeto

Professora: Luciana Turma: turismo, 1 Período, noite. Lugares a ser resgatado Investir em projetos que transformam lugares esquecidos pelo poder público em centros socioculturais, é ao mesmo tempo, resgatar a memória de quem fez o lugar no passado e projetar memórias futuras, tendo como sentido, o projeto de melhorias e expectativa de uma cultura em lugares esquecidos, cria uma nova identidade cultural. “E vi um matadouro se transformar em um nascedouro das nossas próprias raízes…

Projeto de uso das TIC’s em sala de aula Disciplinas que podem ser envolvidas: História, Identidade e Cultura, Cidadania, Novas tecnologias e Geografia. Elaboração: Prof. Rogério Silva Santos Nosso bairro: Resgatando identidades a) Público envolvido – Estudantes do Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano b) Mídias a serem utilizadas – mídia impressa (livros, jornais e revistas), câmeras digitais, celulares, scanner, impressora e computador. c) Coordenação: professores da série, professor…

vez para formular o SIMPÓSIO IPU com a temática “Mídia e Cultura: Desfagmentação do Poder”. A temática visa aprofundar os diálogos, percepções e conceitos que se mantiveram perenes desde os simpósios anteriores: “Memória, identidade e cidade” (2009); “Cearensidades: Memórias e identidades” (2010); “Pensar o pensar o cearense numa visão ibiapabana” (2011), “Novos Olhares das Pluralidades: Desenvolvimento e Cultura” (2012); Assim, os temas discutidos em outras ocasiões do SIMPÓSIO IPU…

meios de comunicação. O projeto de extensão do curso de Comunicação Social/Jornalismo, da Universidade Federal de Viçosa, promove, em parceria com moradores da localidade, a construção de um meio alternativo de ressonância de cidadania, valores, identidade e costumes. A experiência, iniciada em 2010 nesta região, tem contribuído para o fortalecimento da consciência coletiva em torno da legitimação cultural e estimulado a troca de saberes entre os envolvidos no projeto.…

Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica Natal-RN -2011 1. INTRODUÇÃO A memória é formada como um meio central pelo qual as identidades são constituídas, é um fenômeno que deriva do coletivo. As lembranças são sempre coletivas, pois nós nunca estamos sós, na coletividade está contida a individualidade. Cultura, memória e tradição estão ligadas ao fator identidade. Existe quem afirma que através da história há um caminho para compreender as rupturas e…

ÁREAS DEORIENTAÇÃO POR PROFESSOR |PROFESSOR |ÁREAS DE ORIENTAÇÃO | |Márcia Marques |Produtos de jornalismo (publicações, projetos editoriais, grande reportagem) impressos ou| | |online. Monografias ligadas ao newsmaking, processos de produção, inclusão digital | |Edmundo Brandão Dantas |Marketing em todas…

norte-rio-grandense. O projeto tem uma enorme relevância para a pesquisa histórica do município, bem como para a própria compreensão da população local sobre a sua História. Desse modo, disponibilizaremos futuramente o acervo para a realização de pesquisas. ______________________________ Bolsista de Extensão do…

(RE)PENSANDO O CURRÍCULO: HISTÓRIA E MEMÓRIA NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA DE PROFESSORES INDÍGENAS1 Joliene do Nascimento Leal Mestranda em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas populares PPGEduc/UFRRJ. e-mail: nascimento@ufrrj.br Introdução O campo da educação, mais especificamente os estudos voltados para as políticas de educação superior no Brasil, marcou os últimos anos do século XX e início do século XXI, pela intensificação dos debates acerca da diversidade, bem como,…

IV Entre o Discurso e a Espada: Conflitos, Traumas e Memórias. De 01 a 04 de outubro de 2013. FAED-UDESC, Florianópolis, SC Nem preto nem índio – somos todos mestiços: ensaio sobre identidade nacional e branqueamento no Brasil Willian Luiz da Conceição e Luiza Tonon da Silva1 Resumo: Em 1880, oito anos antes da abolição formal da escravidão no Brasil, o crítico literário, promotor, juiz e deputado federal Silvio Romero apresentava sua tese sobre a supremacia branca e o futuro…

ARTIGOS Entre a memória e a história Uma comparação entre os processos de patrimonialização dos bairros de Santa Teresa (Rio de Janeiro) e Alfama (Lisboa) Por Fabio Costa Peixoto RESUMO A representação do passado das cidades, percebida na prática discursiva dos agentes sociais promotores e gestores do patrimônio histórico, tem sido construída em meio às disputas pelo sentido da história. O principal resultado desta associação permite constatar que a identidade local funciona como um…