Memoria E Imaginario Coletivo

publicidade é uma porta privilegiada para o imaginário das sociedades, uma vez que deve falar a ele para que tenha sucesso em sua função primordial, de comunicar e vender idéias e produtos. Para Barthes, a mensagem publicitária age a partir de reservas do imaginário, cuja produção relaciona-se com a convivência social e o processo de educação que produz o enquadramento social dos indivíduos9. Desta forma, elementos do imaginário (no nosso caso do imaginário nacional),incrustados na…

62 A CIDADE MODERNA: HISTÓRIA, MEMÓRIA E LITERATURA – PARIS, BELOHORIZONTE A MODERN CITY: HISTORY, MEMORY, AND LITERATURE – PARIS, BELO-HORIZONTE Marcia Senra 1 RESUMO: Este artigo faz uma análise descritiva das características da cidade moderna, a partir de textos que a interpretam-na sob a ótica da literatura. São textos que trazem em comum o discurso de um determinado tempo histórico e que falam da representação da cidade moderna que emergia naquele momento. A abordagem do tema, realizada

A Instrução Pública no Estado Novo (1937-1945): comemorações cívicas e a (re) construção das identidades nacionais Houve uma reapropriação e uso social e político da memória coletiva pelo governo de Getúlio Vargas (1937-1945), e aqui eu analiso essa reapropriação e uso social e político da memória coletiva a partir das comemorações cívicas. O Estado Novo foi um momento da história do Brasil onde houve investimentos através de políticas culturais na “recuperação do passado”…

passado. II) Compreendendo a ausência desses sujeitos e suas vivências como normal nos currículos, nos conteúdos, no material didático e literário. III) Buscando conhecer na história real e nas origens a chave para entender-se. IV) Trazendo as memórias e as marcas dos educandos para serem incorporadas ao currículo e questionando o ordenamento desse currículo. V) Relembrando a sua condição passada e a entendendo por meio da articulação de sua história com os conhecimentos…

debutantes, os trotes de calouros nos fazem lembrar ritos de passagem. Examinando as manifestações coletivas no cotidiano da vida urbana do brasileiro, descobrimos componentes míticos no carnaval e no futebol , ambos como manifestações do imaginário nacional e da expansão de forças inconscientes. iJ Para finalizar ... O mito não se reduz a simples lendas, mas faz parte da vida humana desde seus primórdios e ainda persiste no nosso cotidiano como uma…

para discussões sobre formação de professores, imaginário, história de vida, representações e narrativas. Ressignificar a Formação através do Teatro na Educação e das Representações Sociais, pela experimentação prática e pela Memória, é um recurso que possibilita direcionar o foco para o aluno, como agente de sua formação e compreender os caminhos que a Educação vem percorrendo. Palavras-chave: Formação, Teatro, História de Vida, Imaginário, Representações O TEATRO NA FORMAÇÃO DE…

Clio e a grande virada da História - De fisionomia serena, olhar franco, beleza incomparável, com o estilete da escrita e a trombeta da fama, Clio, a musa da História, se destaca no Monte Parnaso. - Talvez até Clio superasse Mnemósine, a Memória, sua mãe, uma vez que fixava em narrativa aquilo que cantava e tinha também a trombeta da fama que conferia notoriedade ao que celebrava. - Por assinalar o que deve ser lembrado e celebrado, Clio foi eleita, no tempo dos homens, a rainha…

Imaginário social e hegemonia cultural Dênis de Moraes - Julho 2002 O objetivo deste trabalho é estabelecer conexões entre o imaginário social e a hegemonia cultural — questões essenciais à compreensão dos jogos de consenso e dissenso que caracterizam e condicionam a produção de sentido na sociedade contemporânea. Parte-se do pressuposto de que a hegemonia não é uma construção monolítica, e sim o resultado das medições de forças entre blocos sociais atuantes em determinado…

Memória da Liberdade à Tirania Pontifícia Universidade Católica de Campinas Campinas 2014 Relatório Memória da Liberdade à Tirania Nora Pierre, Revista Musas. 2009 Objeto principal: Memória. No texto, Pierre Nora analisa as profundas mudanças que passam os países, os grupos sociais e étnicos, nos últimos vinte e vinte e cinco anos, quanto à relação tradicional mantido do seu passado. Essa mudança assumiu formas múltiplas e diferenciadas de acordo com

mesmos, em busca de uma sabedoria de vida. A obra de Marie-Christine Josso apresenta-se dividida em três partes, todas compostas por quatro capítulos sequenciais e conclusão, na qual a autora chama a atenção para a necessidade da revalorização do imaginário, para a mutação da cultura. PERES, Lúcia Maria Vaz; MANCINI, Flávia Griep; OLIVEIRA,Valeska Maria Fortes de. “Experiências de vida e formação”, de Marie-Christine Josso. Resenha. Revista @mbienteeducação, São Paulo, v. 2, n. 2, p.…