Memorias Escolares

Doces Lembranças “Escrever é tantas vezes lembrar-se do que nunca existiu. Como conseguirei saber do que nem ao menos sei? Assim: como se me lembrasse. Com um esforço de Memória, como se eu nunca tivesse nascido. Nunca nasci, nunca vivi: mas eu me lembro, e a lembrança é em carne viva.” Clarice Lispector Nas minhas memórias o jardim de infância foi inesquecível. Vivi intensamente. Quando me recordo de meus seis anos me vem à lembrança do arco íris pintando o céu. Recordo-me de todos os meus professores, desde o pré até a oitava série. Quando fecho os olhos posso sentir exatamente o orvalho que exalava em minha escola, que não tinha muros, e sim uma cerca que a separava da nossa pequena cidade. Foram momentos maravilhosos! Morava em uma cidade interiorana, íamos todos caminhando, era sempre uma festa, desde o encontro até a saída. Mas como nem tudo são flores, logo no pré tive que enfrentar uma pequena prova de fogo, pois era fora de faixa, seria reprovada por tal motivo, mas minha mãe moveu mundos e fundos, e fiz testes e mais testes. E lá fui eu para a primeira série. Nos anos seguintes resumem-se a estudar e brincar. Os amigos eram tantos e na hora do recreio sempre acontecia algo. Recordo-me que foi numa dessas ocasiões que descobri que existia signo e que o meu era gêmeos, isso em cima do pé de uma figueira grande a qual nos cobria, com sua graciosa sombra, nossas doces brincadeiras de infância. E assim foram passando meus primeiros anos de…

sentimento, o interesse, a espontaneidade e a criatividade, foram tão influenciadores que aprendi a ler antes mesmo de cursar a 1° série, lá estudei até à 2° série e no ano de 2002 mudei para outra unidade de ensino na mesma cidade. A escola chama-se Jesus Menino, onde estudei a 3° e 4° série e que não tão diferente do Kaike, foi de grande importância para o meu processo de aprendizagem. As relações construídas com colegas e professores nesse período formaram sólidos laços afetivos, que…

Memórias da minha infância escolar Contar a história da minha infância é viajar no túnel do tempo da memória e relembrar antigas e fortes emoções. Tenho uma vaga lembrança de como foi minha infância na escola, porém alguns fatos me marcaram tanto que mesmo com os anos passando, consigo me lembrar, e alguns até com seus mínimos detalhes. Recordo como se fosse hoje, a vontade imensa que eu tinha de ir pra escola. Chorava imensamente todas as vezes que via meu irmão e meu tio saindo…

O corpo e suas memórias escolares Para descrever como meu corpo era tratado da infância até a fase adulta, comecei a refletir sobre a primeira lembrança que tenho do meu corpo. Fazendo esse mergulho no passado consegui encontrar uma cena em que eu estava nos braços de minha mãe, em frente a uma mesa comprida, com a luz apagada, com a claridade apenas das janelas, próximas a uma geladeira azul e minha mãe comendo goiabada de lata. Essa foi a primeira cena que me recordo de meu corpo e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Elisabete Krause dos Santos trabalho das Memórias da minha infância escolar São Lourenço do Sul 2013 Elisabete Krause dos Santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA CARLA MAGALI SANTOS SILVA R.A.2327404534 CLEONICE DE MENESES DO PRADO R.A.2321396247 ERIKA SEMMLER DE CAMPOS SILVA R.A.2316371778 JANAINA BERTO R.A. 2367467683 LUCIMEIRE PAULINO FRANCO FURLAN R.A.2328410786 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO “SUD MENNUCI”- PIRACICABA – SÃO PAULO Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO ECHAPORÃ / SP 2012 MEMÓRIA DA ECUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: História da Educação e da Pedagogia.…

Acadêmicos: Gabriela Bastos/341594 Terezinha de Jesus/344851 Thania Rosa/285219 Pedagogia /Historia da educação e da pedagogia. Polo/Aparecida de Goiânia (UNIDERP ANHANGUERA). Professora.MA.MARICIANE MORES NUNES Somos seres históricos que assimilamos culturas e heranças de nossos antepassados, mas estamos sujeito a mudanças. A nossa cultura deve ser resgatada todos os dias, mas é na memória do passado, por meio de documentos que levantamos hipóteses sobre fontes investigadas.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COMPLEMENTAR DE PIRACICABA “SUD MENNUCI”- PIRACICABA – SÃO PAULO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professortutor a distância Tatiane Heiffig Borges Bispo. Piracicaba 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP …

A memória da experiência escolar como objeto de estudo por Maria Lícia dos Santos Sobre o artigo[1] Sobre a autora[2] 1. Escola e Imaginário Preocupado em refletir sobre o fazer historiográfico, Miceli procura definir o que seria o “lugar” da história. Em suas palavras, este lugar pode ser, (...) a caverna, a aldeia, o império, a nação, mas pode ser também o mercado, a cidade, a fábrica, o espaço agrário, a família, o hospital, a prisão, o cemitério, o corpo, partes do corpo, o navio,…