matemática

da República Federativa do Brasil Luis Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Básica Maria do Pilar Lacerda Almeida e Silva Diretora de Política da Educação Infantil e Ensino Fundamental Jeanete Beauchamp Coordenação Geral de Política de Formação de Professores (REDE) Roberta de Oliveira Universidade Federal do Pará Reitor Alex Bolonha Fiúza de Mello Vice-Reitora Regina Fátima Feio Barroso Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Roberto Dall’ Agnol Pró-Reitor de Extensão Ney Cristina Monteiro de Oliveira Coordenação do Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento da Educação Matemática e Científica Terezinha Valim Oliver Gonçalves Coordenação Geral do Programa EDUCIMAT Terezinha Valim Oliver Gonçalves UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ Núcleo de Pesquisa e Desenvolvimento da Educação Matemática e Científica CENTRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA EDUCIMAT: Formação, Tecnologia e Prestação de Serviços em Educação em Ciências e Matemáticas Curso de Formação Continuada em Educação Matemática para Professores de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental Volume 38 Fundamentos de Matemática para Ensino Fundamental Renato Borges Guerra (Org.) Jeane do Socorro Costa da Silva Maria José de Freitas Mendes Educimat 20 Editora da UFPA Belém - Pará - 2008 Conselho Editorial Adilson Oliveira do Espírito Santo – UFPA Adriano…

Série - 1 ANO Data: - 04/10/2014 Plano de aula diário ( ) Educação infantil ( x ) Ensino Fundamental ( ) Ensino Médio 1- Disciplinas/áreas do conhecimento: ( x ) Língua Portuguesa ( ) Artes ( ) Ciências ( ) Matemática ( ) História ( ) Geografia 2- Conteúdos: Alfabeto (Distinção entre vogais e…

vida da criança, sendo atividade lúdica o berço das suas atividades intelectuais, indispensável por isso, à prática educativa. Muitas são as atividades que cercam o mundo dos alunos e que podem ser boas estratégias para o ensino da Matemática, desenvolvendo no mesmo a rapidez, associação, raciocínio, sorte, atenção, socialização, cumprimento de regras e estratégias de jogo. Desafiados com a intenção de vitória, seus conhecimentos são colocados à tona. Sendo de sua própria realidade, o…

TEXTO 7 RESUMO DE TRABALHO ACADÊMICO Dóris Reis de Magalhães RESUMO Este texto tem a finalidade de contribuir para a produção de resumos para trabalhos científicos. Em experiência própria, em um Curso de Mestrado em Educação, na Universidade Federal do Espírito Santo, diante da tarefa em produzir um resumo para uma dissertação, o auxílio das professoras da linha de Pesquisa em Educação Matemática gerou segurança e estabilidade para seu cumprimento, agora solidarizado a partir dessa…

PLANO DE AULA PARA AVALIAÇÃO DE DESENVOLVIMENTO DIDÁTICO ÁREA DE ENSINO:Matemática | SÉRIE/CICLO4° ano / Ciclo II | CONTEÚDONúmeros Racionais – Frações | OBJETIVOS: * Ampliar o sistema de numeração decimal dos números naturais para os racionais, reconhecendo as relações entre as operações e suas diferentes representações. * Compreender o conceito de fração, por meio da literatura infantil. * Propor a dramatização da história “O Pirulito do Pato” que possibilita o aluno…

MATEMÁTICA Relatório do fascículo 01 Números naturais Nesse fascículo estudamos os números naturais e vimos que esses números estão presentes em nosso cotidiano, e usamos os números naturais para realizar contagens, o número que vestimos, nossa altura, nosso peso, numero de nossos calçados, em fim para tudo. Na educação infantil, por exemplo, usamos os números todos os dias para a contagem dos alunos, e perguntamos a eles como escrevemos esse total de crianças. Trabalhando a…

SEGUNDAS E QUARTAS monitoria@matematicaemexercicios.com MATEMÁTICA BÁSICA: DECIMAIS E FRAÇÕES O valor do inverso de “A” para x=1,25; y=0,4 e z=0,1 é: 5 - (UFPE) Qual o valor de x na expressão 1 – Efetue as operações abaixo: a) 2,54 + 7,8 = b) 31,29 – 1,579 = a) 3/2 b) 5/2 c) 2/3 d) 5/3 e) 2 c) 8,16 · 2,7 = d) 2,5 : 0,125 = e) 2 + { [3,8 · 4,4 + 5,75 : 2,3] -19 } = 6 - Dadas as frações 3/4, 5/6, 4/5 e 2/3, qual delas é a maior? 2 - Calcule o valor das operações. 7 - (PUC) Uma…

época em que os livros brasileiros eram editados em Paris ou Lisboa, Monteiro Lobato tornou-se também editor, passando a editar livros também no Brasil. Com isso, ele implantou uma série de renovações nos livros didáticos e infantis. Este notável escritor é bastante conhecido entre as crianças, pois se dedicou a um estilo de escrita com linguagem simples onde realidade e fantasia estão lado a lado. Pode-se dizer que ele foi o precursor da literatura infantil no Brasil. Suas…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA EQUIPE: ANTÔNIO LUIZ JAIDETE LOPES MARIA DO ROSÁRIO RENATA SANTOS Maio - 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA EQUIPE: ANTÔNIO LUIZ JAIDETE LOPES MARIA DO ROSÁRIO RENATA SANTOS Seminário Escala de Cuisenaire – Exame Nacional de Ensino Médio 1998 a 2008 -…

UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO UNICASTELO CRISTIANE DA SILVA AZEVEDO CAMPOS WESLEY MEDEIROS A RELAÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM COM A INTRODUÇÃO DOS JOGOS DIDÁTICOS NA APRENDIZAGEM DE FRAÇÃO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ll SÃO PAULO/SP 2014 UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO UNICASTELO CRISTIANE DA SILVA AZEVEDO CAMPOS A RELAÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM COM A INTRODUÇÃO DOS JOGOS DIDÁTICOS NA APRENDIZAGEM DE FRAÇÃO PARA O ENSINO…