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Mariana Carolina Oliveira Sapatini 4/2012 DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Almirante Tamandaré 2013 Mariana Carolina Oliveira Sapatini 4/2012 DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Dossiê apresentado ao Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Ensino do Paraná – INSEP, como requisito para aprovação no módulo: Estágio Supervisionado I. Prof.: Christiane Denardi Almirante Tamandaré 2013 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO________________________________________________________04 2.OBJETIVOS______________________________________________________ 05 3.CRONOGRAMA DE ATIVIDADES____________________________________06 4.Fundamentação teórica _________________________________________________07 5.CARACTERIZAÇOES__________________________________________________16 5.1. Caracterização do CMEI Pequeno Polegar ________________________________16 5.2. Caracterização CMEI Cantinho do Céu________________________________18 5.3. Caracterização do CEI Brincar e Aprender__________________________21 6.RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO_________________________________________22 6.1. Relatório de observação CMEI Pequeno Polegar___________________________22 6.2. Relatório de observação CMEI Pequeno Polegar_________________________23 6.3. Relatório de observação CMEI Pequeno Polegar______________________24 7.RELATÓRIOS DE…

acordo com a Resolução n° 01 CNE/CP, de 15/05/06, do Parecer nº 3/2006 CNEC/CP de 21/02/2006 e do Parecer nº 5/2005 CNE/CP de 13/12/2005 e do Projeto do curso de Pedagogia, o Estágio Curricular Supervisionado I terá duração mínima de 60 horas. Os cursistas serão orientados quanto às atividades de observação, análise e registro das situações de estágio, buscando unir e aprofundados conteúdos estudados durante os módulos do curso à prática educativa. Também será realizado planejamento,…

IGUAÇU 2013 DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Dossiê apresentado ao Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação do Paraná – INSEP, como requisito para aprovação no módulo de Estágio Supervisionado III, sob a orientação da Professora Esp. Cristiane Andreotti. FOZ DO IGUAÇU 2013 Dedico este trabalho a meu esposo MARCOS e meus filhos que me apoiaram em todos os momentos.…

IGUAÇU 2013 DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Dossiê apresentado ao Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação do Paraná – INSEP, como requisito para aprovação no módulo de Estágio Supervisionado III, sob a orientação da Professora Esp. Cristiane Andreotti. FOZ DO IGUAÇU 2013 Dedico este trabalho a meu esposo MARCOS e meus filhos que me apoiaram em todos os momentos.…

..................................................................... 4 Introdução..................................................................................................... 5,6 Capitulo I Comunicação empresarial.......................................................... 7,8,9,10 Capitulo II Economia e Mercado.................................................................. 10,11,12,13,14 Capitulo III Matematica…

INSEP FACULDADE INSITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ CURSO DE PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO GEOGRAFIA Acadêmico(a): Edinalva Professor(a): Elielton Fucks Turma:05/2010 Data: 31/08/2011 Unidade I Dossiê de Geografia 1) Liste o máximo de assuntos ou itens de Geografia que qualquer pessoa precisaria saber para ter uma vida melhor. Resp:Limites geográficos, meio ambiente, localização, economia, sociedade, cultura, elementos naturais, política. 2) O que, e como,…

Comunicação empresarial versus comunicação organizacional: novos desafios teóricos* Onésimo de Oliveira Cardoso** S U M Á R I O : 1. Introdução; 2. Comunicação empresarial: defasagens e limites; 3. Limites do esquema tradicional da comunicação; 4. Comunicação organizacional: uma nova dimensão; 5. Estratégia da organização e estratégia de comunicação; 6. Conclusão. S U M M A R Y : 1. Introduction; 2. Business communication: anachronisms and limitations; 3. Limitations of the…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I – 80h UNIDADE 1 DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DOS NÚMEROS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. No processo de desenvolvimento das diversas civilizações, foram criados os diferentes tipos de linguagem escrita; e, consequentemente, as formas de representar quantidades também se diversificaram. Responda a que se deve…

DE PEDAGOGIA MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA III ELABORAÇÃO DO CONTEÚDO Profª. Me. Marcela Boccoli Signorini Fevereiro/2015 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DE GRADUAÇÃO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati REVISÃO DO MATERIAL Profª. Me. Simone de Souza FORMATAÇÃO Wérica Patrícia Gonçalves da Silva Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para: INSTITUTO PARA O…

§ 1o A educação a distância organiza-se segundo metodologia, gestão e avaliação peculiares, para as quais deverá estar prevista a obrigatoriedade de momentos presenciais para: I - avaliações de estudantes; II - estágios obrigatórios, quando previstos na legislação pertinente; III - defesa de trabalhos de conclusão de curso, quando previstos na legislação pertinente; e V - educação superior, abrangendo os seguintes cursos e programas: a)…