COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Anotações Mapas conceituais são diagramas de significados, de relações significativas, são organizados hierarquicamente. O fato de que dois conceitos estarem unidos por uma linha é importante por que, significa que há no entendimento de quem fez o mapa, uma relação entre conceitos. No qual conceitos mais importantes estão no topo da hierarquia, ou seja, no topo do mapa.Setas fazem parte da elaboração do mapa, pois são utilizadas para dar um sentido de direção a determinadas relações conceituais. Mas o importante é que o mapa seja um instrumento capaz de evidenciar significados atribuídos a conceitos e relações entre conceitos no contexto de um corpo de conhecimentos. É importante saber que mapas conceituais devem ser explicados por quem os faz, assim ao explicá-lo, a pessoa externiza significados, onde se tem dessa forma o maior valor de um mapa conceitual. Dessa forma a aprendizagem é dita significativamente quando uma no informação (conceito, ideia, proposição) adquire significados para o aprendiz através de uma espécie de ancoragem em aspectos relevantes da estrutura cognitiva preexistente do indivíduo, isto é, em conceitos, ideias, etc) com determinado grau de clareza, estabilidade e diferenciação. Mapas conceituai devem ser dinâmicos e estão constantemente mudando no curso da aprendizagem significativa. A explicação oral ou escrita facilita a interpretação das informações do mapa conceitual. Por um lado, mapa conceitual se tem uma margem de interpretação pessoal.

Resumo, introdução e conclusão Artigos científicos exigem, além do desenvolvimento do conteúdo (o núcleo duro do trabalho, por assim dizer), componentes tais como o resumo, introdução e conclusão. Ocorre, com relativa frequência, uma confusão entre as finalidades de cada uma dessas partes. Não é raro, por exemplo, ler conclusões que mais parecem resumos ou, ainda, introduções que já apresentam os resultados, o que deveria vir assinalado brevemente no resumo e mais detalhadamente nas…

375371 ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO CONCEITOS DE ÉTICA, MORAL E LEI Prof. a Distância: Dante Bonetti de Freitas Profª. Tutora Presencial: Lucia Helena Miranda Campo Grande, MS, 14 de junho de 2012 UNIVERSIDADE UNIDERP - ANHANGUERA TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PÓLO MACE Allyson Anthony dos Santos Costa RA 367707 Cristiane de Oliveira Maciel RA 373834 Edna…

Átila de Freitas Lira “ ” Apresentação Bases Conceituais Concepções e conceitos relacionados ao processo de ensino e aprendizagem As finalidades dos níveis e etapas de ensino Organização da Ação Pedagógica Pressupostos do método de ensino adotado Planejamento do trabalho pedagógico em uma perspectiva interdisciplinar Pressupostos da avaliação escolar Modalidades, Diversidades e Temáticas Sociais Atuais Referências Fontes de consulta Créditos Escola é... O lugar que se faz…

cobrar a ordem que serão apresentados, os conteúdos estruturantes, básicos e específicos. Sempre abordar de forma integradora e interdisciplinar. Quanto a contextualização o professor de ciências deve abordar para a realidade local da cultura e história afro-brasileira (Lei 10.639/03), história e cultura dos povos indígenas (Lei 11.645/08) e educação ambiental (Lei 9.795/99). Deve-se utilizar também os recursos disponíveis, planejar a aula com antecedência e ter diferentes…

que as representações do Transcendente de cada tradição religiosa se constituem no valor supremo de uma cultura.  Conhecer na evolução da estrutura religiosa a respectiva formação da ideia do Transcendente no decorrer dos tempos, analisando as diferentes mudanças culturais que determinam as ideologias religiosas que perpassam a redação dos textos sagrados e os determinam como verdade do Transcendente para determinado grupo.  Conhecer as possíveis respostas dadas perante o…

didático-pedagógicas pertinentes acaba tomando o processo de aprendizagem como princípio metodológico de base. Tal como indicam os propósitos apresentados mais adiante, a tarefa política e pedagógica, na Educação Básica, é tornar a escola, de fato, um espaço-tempo de desenvolvimento integral dos alunos, de ampliação dos processos de letramento, de múltiplas aprendizagens, de aquisição do conhecimento considerado necessário hoje e de convívio fecundo entre eles. Nossa tarefa,…

horizontal; análise do ciclo operacional; análise da estrutura de capital; análise de solvência e liquidez; análise de rentabilidade; análise da geração interna de caixa. Legislação Societária; Lei 6.404 e legislação complementar; princípios fundamentais de contabilidade; pronunciamentos técnicos do CPC. Livros obrigatórios e facultativos; método das partidas dobradas; regime de competência e de caixa; critérios de avaliação do ativo e passivo; patrimônio líquido; capital subscrito…

Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Tutora Presencial: Por: RJ, Março/2014 Introdução----------------------------------------------------------------------------------------- Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e Fundamental ---------------------------- As atribuições do MEC ------------------------------------------------------------------------ Vantagens e desvantagens dão Sistema da Educação…

| Conteúdos Conceituais | - Cores complemen-tares- Disco das cores- As formas geométricas na arte- Plano,espa-ço, tamanho e proporção - Maquetes; mímica; folclore- Expressão fisionômica- Máscaras com sucata,argila, papel machê, quadro vivo, vitrais-Monocro-mia, e poli-cromia- Modelagem de bonecos- Arte indígena- História em quadrinhos- Textos teatrais- Origamis- Arte abstrata- Colagem a obra de arte- Pontilhismo | - História pessoal: a história de vida do aluno e o uso de documentos- O…