Luckesi Filosofia Da Educação

No ensino básico, professores também sofreram as consequências. Muitos foram torturados e vários desapareceram. Ao mesmo tempo, o regime controlava a formação dos estudantes, com as disciplinas de Organização Social e Política Brasileira (OSBP) e Educação Moral e Cívica, nas quais estudantes eram doutrinados a compreender o regime como uma necessidade para o país. As escolas e universidades – pelo caráter formativo, de construção do pensamento, da pesquisa e da reflexão – foram algumas…

que é capaz de fazer e/ou, até, o seu desconhecimento, suas dificuldades, está inviabilizando o diagnóstico para o educador poder tomar as medidas necessárias, para dar um direcionamento plausível à sua prática pedagógica. O diagnóstico, segundo LUCKESI (1994, P.82), “instrumento auxiliar da aprendizagem e não um instrumento de aprovação ou reprovação dos alunos”, dá aos sujeitos envolvidos no processo ensino-aprendizagem uma base sólida para fundamentar sua prática. A avaliação efetiva…

professor com o conhecimento absoluto. A busca de conhecimentos como também a avaliação da aprendizagem destes, deve ser feita de forma democrática e inclusiva, valorizando toda a comunidade escolar, que deve ajudar o professor na busca do objetivo da educação, o aprendizado. A avaliação deve ser inclusiva por respeitar limites: físicos, mentais, culturais e sociais, compreendendo a realidade de cada um. Para que tudo aconteça de forma efetiva, nas escolas públicas de ensino médio do…

melhor forma de resolver determinada situação. A formação de caráter, responsabilidade e personalidade pessoal vem de uma mescla entre os dois sensos. Palavras-chave: Filosofia. Senso popular. Senso científico. 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é demonstrar de alguma forma que o senso comum e o senso crítico podem nos ajudar a entender ou a explicar algum fato ou realidade. O senso comum…

LITERATURA INFANTIL: LER E CONTAR HISTÓRIAS Felipe Souza Pereira1 Eduardo Francisco Ferreira2 RESUMO: Este trabalho de pesquisa tem como propósito investigar a importância de ler e contar histórias na educação infantil. O presente trabalho chama a atenção para a importância do ato de ler, sendo que esta prática deve ser estimulada no indivíduo desde sua infância. Os conceitos de literatura são tratados de forma crítica partindo de um estudo fundamentado com base no legado de…

QUESTIONANDO A EDUCAÇÃO UNIDADE 1 FILOSOFIA, ÉTICA E EDUCAÇÃO. 1. Com suas palavras, conceitue filosofia. Filosofia é uma palavra grega que significa "amor à sabedoria" e consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Hoje palavra "filosofia" é muitas vezes usada para descrever um conjunto de ideias ou atitudes. 2. Faça uma síntese, em tópicos, sobre as mudanças…

alunos estão buscando utilizar a avaliação como instrumentos identificadores e superador dos problemas que vão surgindo. A avaliação precisa ser resgatada em sua função diagnóstica, como um autêntico instrumento de identificação e que rumos tomar a educação em nosso tempo e em nossa sociedade. Aplicando-a assim, a avaliação não será um instrumento estatístico e repressor sem um fim em si mesma. Por fim, teremos as considerações finais, através de pesquisas bibliográficas podemos…

iNTRODUÇÃO Falar da história da educação é falar da própria história, com suas teorias e, consequentemente, do seu papel como ciência, representada do passado das sociedades. Através dos tempos, o homem buscou formas de educar-se quer para sua sobrevivência ou seu aperfeiçoamento cultural. Logo, foi através do acúmulo dos fatos históricos que se observou o aprimoramento e o desenvolvimento da educação. No que diz respeito à educação, ao longo dos séculos, as novas descobertas da ciência

aptos a atuarem de forma crítica e reflexiva na sociedade, sendo o processo de alfabetização principal responsável pela conquista e exercício da cidadania. A alfabetização tem sido alvo de muitas discussões e preocupações para os profissionais da educação, uma vez que a forma como ela vem sendo desenvolvida nas primeiras etapas do primeiro ciclo está deixando muito a desejar, na medida em que os aspectos sociais, culturais, psicológicos inerentes ao sujeito não são levados em…

contribui para a evolução da aprendizagem e como deve atuar diante desse processo. O planejamento é a primeira ação pratica de todo e qualquer empreendimento. Nele são delimitados, não só as estratégias e execução da ação, mas, também, os princípios, as filosofias, o diagnostico da realidade e a avaliação do processo. Por ser parte integrante da ação educativa em supervisão, os planos devem estar em consonância com a pratica, os princípios e a estrutura didática que a escola assumirá…