Lilian Rodas

podem desde cedo pensar sobre a língua e seus usos,construindo a ideia de como se lê e de como se escreve. A roda da conversa,cria um tipo de interação totalmente diferente da conversa em pequenos grupos no coletivo,as crianças precisam colocar em jogo competências linguísticas e expressivas que não são acionadas quando o diálogo é entre duas pessoas.Entendemos roda da conversa como recurso pedagógico democrático que vai proporcionando o uso da palavra,que não é apenas som…

tempo. Outro momento de extrema importância no material da educação é a Roda de conversa, pois ajuda a estimular a oralidade, que aprendam a observar, imaginar, criar situações. Nem todas as crianças se destacam nesta aula, é por isso que o docente precisa planejar, estando assim pronto para estimulá-las. Quanto mais ele planejar, maior habilidade obterá para auxiliar as crianças na hora da conversa. Na roda surgem muitas respostas, a partir delas pode-se lançar desafios e…

ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO GUSTAVO SILVA MOREIRA – RA 242862014 LEONARDO CORREA DOS SANTOS – RA 245042014 LILIAN ALVES CORREA – RA 250012014 LUIZ FERNANDO SILVA DE SOUZA – RA 244422014 MIGUEL HENRIQUE – RA 202002014 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO Guarulhos 2014 GUSTAVO SILVA MOREIRA – RA 242862014 LEONARDO CORREA DOS SANTOS – RA 245042014 LILIAN ALVES CORREA – RA 250012014 LUIZ FERNANDO SILVA DE SOUZA – RA 244422014 MIGUEL HENRIQUE – RA 202002014 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A Educação Infantil................................................................................................ 4 3 A roda de conversa..........................................................................................5 4 CONCLUSÃO...........................................................................................................7 5 Referencias..................

Luciene Alves do Santo Silva Coordenação Pedagógica – Maria Angélica Siqueira Massi Professora Coordenadora do Ensino Fundamental Ciclo I – Gesilda Oliveira Mendes. Professora Coordenadora do Ensino Médio – Lilian Schwarz. A escola esta instalada num prédio de alvenaria com cerca de 27 anos. Conta com 22 salas de aula ( sendo uma adaptada ) , sala de informática , sala de vídeo , sala de leitura ,sala dos professores , secretaria , sala de direção ,sala

ambas as professoras nos mostram que trabalham através de roda de conversa, observando placas do cotidiano, nomes próprios, rodas de leitura diárias, contagem de historinhas e ao final da história incentivar as crianças a fazerem questionamentos, solicitar que as crianças argumentem algum desenho feito por eles, relatar a história que mais gostam, descrever as características dos personagens que mais gostaram em um história. Para Freire, a roda de conversa privilegia o diálogo e…

novas gerações. Ao relacionar as atividades com a rotina diária, o educador deverá planejar ações que torne essas atividades um momento prazeroso de aprendizagem para a criança, lembrando que cuidar e educar são práticas indissociáveis. Através da roda de conversa o educador deve registrar detalhadamente como a criança se comporta e se desenvolve a cada atividade proposta ao longo do dia, avaliando continuamente cada descoberta das crianças, proporcionando desta forma uma ação…

distintas e que não devem ser separadas no contexto da educação. Abordaremos ainda o valor do planejamento, que é um norteador para o professor, o saber avaliar e sua importancia. Trataremos a respeito do ambiente alfabetizador, com a presença do Ludico, roda de conversa tão fundamentais para o desenvolvimento na educação infantil. o desenvolvimento na educação infantil O tema infância nunca foi algo fácil de ser abordado, é, no entanto muito desafiador tentar entender uma…

Mendonça Henriques, representante como Diretora Marta Lúcia Póvoa Rodrigues, iniciado no dia 28/03/2014 e terminado no dia 10/04/2014. Foi realizado o estágio supervisionado na turma 1° ano do ensino fundamental 1, no turno vespertino, professora Lilian Pereira dos Santos , a turma tem 20 alunos. Foram realizadas observações na sala de aula, entrevistas com diretores, coordenadores e professores, interação com os alunos e ambiente diário da escola, tendo conhecimento dos processos e rotinas como

O ambiente alfatizador deve ser cheio de letras, frases figuras para que as crianças possamao olhar sentir o prazer de ler e escrever. Para a criança adquirir melhor a sua oralidade é importante a roda de conversa, onde o professor ao coloca-los em roda faz com que cada aluno se interaja com o outro, através de histórias, conversas, desenhos, trazendo assim uma compreensão e um desenvolvimento bem melhor da fala. Na Educação Infantil a presença do lúdico é muito