Intervenção Do Psicologo Na Autonomia Escolar

A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO MUNICÍPIO DE ARARANGUÁ, NA INTERFACE COM A REDE DE PROTEÇÃO SOCIAL PARA POPULAÇÕES EM SITUAÇÃO DE VULNERALIBILIDADE. 1 Thaís Wachholz2 Regina Panceri3 RESUMO: O presente artigo tem por finalidade apresentar, por meio do discurso dos psicólogos, o seu papel e importância na rede de proteção social para populações em situação de vulnerabilidade. Para a composição deste trabalho foram utilizados como instrumentos, pesquisa bibliográfica acerca do tema e questionário

Psicologia Escolar/Educacional O conceito de Psicologia Escolar/Educacional abrange a intersecção entre a Psicologia na Escola e a Psicologia da Educação. Embora haja variações sobre as definições e as reais atribuições entre Psicologia Escolar e Educacional, atribui-se à primeira o status de aplicada (visando a atuação prática) e à segunda, o de acadêmica (visando a pesquisa). Como ambas se complementam e se apóiam esta dicotomia parece ser apenas acadêmica. Psicologia Escolar A…

Tema : Dificuldades escolares : rótulos e diagnósticos Dificuldades escolares 1-Ensino e Aprendizagem Sabemos que o ensino e aprendizagem seria uma mediação entre a relação de interação e aluno e professor, familiar. Seria valido ressaltar a dificuldade do aluno no contexto cultural e relacional , pois a apreensão do conhecimento e respostas a partir dessa apropriação é fruto de todas essas contingencias inter e intrapsíquica. Assim, é preciso distinguir aquilo que é próprio da criança

constituem uma das maiores preocupações da saúde mundial. Esta nova forma de pensar e transformar a intervenção dos psicólogos no sistema de prestação de cuidados a saúde foi sugerida pela psicologia de saúde critica, preocupada em analisar como as relações de poder, a economia, e os processos sociais influenciam na saúde, no sistema de saúde e na própria psicologia da saúde. Nesta perspectiva onde o Psicólogo é parte do sistema de prevenção e promoção da saúde, é relevante repensar as…

A atuação do psicólogo na rede privada de ensino Caroline de Souza Gonçalves Resumo As pesquisas recentes encontradas a respeito da atuação do psicólogo escolar focam, predominantemente, o âmbito do ensino público, vê-se que pouquíssimos trabalhos contemplam as especificidades do ensino particular. Isso revela o maior interesse das escolas públicas em participar e apoiar o trabalho dos profissionais desta natureza. Para Sant´anna (1984, citado por Castanho, 1990, p.…

Resumo: O artigo relata uma experiência de atuação em psicologia num contexto escolar da rede municipal e se propõe discutir sobre a atuação do psicólogo neste meio a fim de se produzir apontamentos sobre os entraves e perspectivas vividas por esse profissional. Discorre ainda sobre as demandas direcionadas ao campo psi e sobre as estratégias utilizadas a favor de uma prática construída numa realidade social implicada por fatores de risco e mínimas condições de vida. O trabalho…

BÁSICO III – ESCOLAR E EDUCACIONAL. RELATÓRIO FINAL: ESTRESSE DO PROFESSOR. ANÁPOLIS - GO. 2014. Horlando Lima – RA: 4997010933 Sandra Cristina Rodrigues Lopes – RA: 3233540140 RELATÓRIO FINAL: ESTRESSE DO PROFESSOR. (Fatores Desencadeantes do Estresse do Docente). Trabalho apresentado à Profª Esp. Carla Souza Borges França, para a obtenção parcial de nota na disciplina de Estágio Básico III –…

O texto reflete a respeito de uma possível educação inclusiva no cotidiano escolar. Resumindo, a educação inclusiva é um processo onde a participação de todos os estudantes nos estabelecimentos de ensino regular se amplia. Reestrutura-se a cultura, a prática e as políticas vivenciadas nas escolas de modo que estas respondam à diversidade de alunos (suas singularidades). É uma abordagem humanística, democrática, que percebe o sujeito e suas singularidades, tendo como objetivos o…

Macedo PSICOLOGIA ESCOLAR Porto Alegre, 2012 INTRODUÇÃO A Psicologia escolar infelizmente vem sendo considerada como uma área secundária da Psicologia, vista como relativamente simples, não requerendo muito preparo, nem experiência profissional. Essa perspectiva que pode nos parecer equivocada e inadequada, talvez provenha do fato de que, historicamente, a área escolar tenha-se caracterizado como um desmembramento da área clínica, o que gerou a visão de uma Psicologia Escolar…

a concepção até à morte. A Psicologia Educacional busca incessantemente respostas para questões tais como: quais os mecanismos de aprendizagem promotores de desenvolvimento? Quais as metodologias educacionais mais eficazes? E qual o contexto escolar mais eficiente? A sua abrangente consideração estende-se da especificidade do indivíduo até à política institucional por ele frequentada. Figura 1: Psicologia Educacional Aprendizagem Podemos definir aprendizagem como, uma…