Intervenção Do Professor Crianças

Desenvolvimento da Comunicação e Linguagem – Domínio da Visão Trabalho 1: Artigo “Proyecto Mirate!” _________________________________________ Projecto “Olha-te”: um programa de intervenção educativa para ajuste à incapacidade visual com alunos da educação pré-escolar e primária O projeto “Olha-te” – programa de intervenção educativa para o ajuste à incapacidade visual – surgiu como resposta às manifestações de inadaptação observadas nos alunos da escola secundária. Assim,…

designada pela sigla TDAH (transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade) é um transtorno de desenvolvimento do autocontrole, sendo refletido em prejuízo na vontade da criança, em sua capacidade de controlar seu próprio comportamento, ou seja, hiperatividade infantil nada mais é do que o acúmulo de energia em algumas crianças (BARBOSA, BARBOSA, AMORIM, 2005). 2. Causas Fatores como o uso de certos medicamentos, regime alimentar, hormônios, fungos, má condução de paternidade…

PSICOPEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Suas contribuições para o processo de aprendizagem Monografia apresentada à UNIP- Universidade Paulista como parte dos requisitos para conclusão do curso de pós-graduação em Psicopedagogia Institucional. Professor orientador: Me EDNA BARBERATO GENGHINI São Paulo 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP Curso de pós-graduação em Psicopedagogia Institucional.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE PORTO ALEGRE PROJETO DE INTERVENÇÃO : PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS - ESCOLA MUNICIPAL LIBERATO SALZANO VIEIRA DA CUNHA UBS SARANDI Gabriela Ritt Silvana Dietrich Pilar Guahnon Mariana Rosa Porto Alegre, Julho de 2012. SUMÁRIO 1. Apresentação 3 2. Justificativa 5 3. Caracterização da instituição 6 4. Objetivo Geral 7 5. Objetivos específicos 8 6. População alvo 11 7. Metodologia 12 8. Estratégias 14

Livramento de Nossa Senhora 2015 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................…

presente projeto tem como proposta mostrar a importância dos jogos na vida das crianças e como podem contribuir para o desenvolvimento escolar • Escolhi este tema pois se evidenciou que as crianças realizavam atividades lúdicas livres de intervenção e mediação pedagógica. • Me baseio na teoria em que o jogo ajuda a criança no seu desenvolvimento físico, afetivo, intelectual e social, pois através dessas atividades a criança formula conceitos, relaciona idéias, estabelece relações…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE – TDA/H Negri, Dayane Cristina1 RESUMO O tema abordado neste artigo é mostrar o comportamento hiperativo da criança e visa analisar as práticas pedagógicas aplicadas aos alunos com hiperatividade. Os alunos que sofrem deste transtorno têm sérias dificuldades de relacionar-se na vida familiar, escolar e social. Contudo, o artigo apresentado ressaltará seus diagnósticos. Além de compreender pontos…

os alunos que têm dificuldades de aprendizagem, não sabem mais o que fazer com as crianças que não aprendem de acordo com o processo considerado normal e não possuem política de intervenção capaz de contribuir para a superação dos problemas de aprendizagem. Neste contexto, o psicopedagogo institucional, como um profissional qualificado, está apto a trabalhar na área de educação, dando assistência aos professores e a outros profissionais da instituição escolar para a melhoria das…

mudar, principais características de uma associação e os seus objectivos. Refere-se também a uma breve entrevista a um membro de uma associação, neste caso a Psicóloga da APCH( Associação Portuguesa da Criança Hiperactiva), onde são elaboradas alguma perguntas ao membro da Associação Portuguesa da Criança Hiperactiva, que foram concretizadas com êxito. Este trabalho é composto por 13 páginas. Tipologias de Associativismo Cada vez mais o movimento associativo ganha expansão, sendo…

MARIA DE JESUS MARISA SOARES SILVA CAMPO MAIOR- PI SETEMBRO- 2012 GABRIELA TEIXEIRA VISGUEIRA IONEIDE MARIA DE JESUS MARISA SOARES SILVA A HORA RECREIO: INTERAÇAO E APRENDIZAGEM Projeto de intervenção apresentado à Universidade Estadual do Piauí, como pré- requisito para a disciplina Prática em Gestão do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia sob orientação da professora Francisca Veras. CAMPO MAIOR- PI…