Historicamente O Sentido Atribuído à Democratização Da E

objectivos para aquele nível de ensino: Assegurar uma formação geral comum a todos os portugueses que lhes garanta a descoberta e o desenvolvimento dos seus interesses e aptidões, capacidade de raciocínio, memória e espírito crítico, criatividade, sentido moral e sensibilidade estética, promovendo a realização individual em harmonia com os valores da solidariedade social; Assegurar que nesta formação sejam equilibradamente inter-relacionados o saber e o saber fazer, a teoria e a…

partem da análise da organização como sistema natural discutem a necessidade de se tratar o ambiente social, em que a tecnologia é implementada, partindo da premissa de que a TI deve ser entendida como parte de um amplo sistema sociotécnico. Neste sentido, viabilizar a emergência de novos modelos organizacionais, caracterizados pela aprendizagem de circuito duplo, requer intervenções em amplos contextos sociotécnicos, o que implica mudanças em padrões de comportamentos já consolidados.…

inteligentes e criativos, que saibam lidar com todas estas mudanças ocorrentes no mundo globalizado. E diante dessas transformações, a educação possui um papel vital, pois a escola sempre foi responsável pela transmissão dos saberes acumulados historicamente. Logo espera-se que ela tenha uma nova concepção e uma nova forma de trabalho, que subjetive preparar educandos cultos, reflexivos e críticos para lidarem com situações adversas e principalmente sejam capazes de construir o…

saúde e da doença mental e do diagnóstico e cura de problemas de comportamento.” (Reger, 1989, p. 13). Para ele há um modelo mais apropriado para o profissional que deseja atuar no contexto escolar, qual seja, assumir um papel de educador. Nesse sentido, seu objetivo seria o de “ajudar a aumentar a qualidade e a eficiência do processo educacional através da aplicação dos conhecimentos psicológicos (...) Ele está nas escolas para ajudar a planejar programas educacionais para as crianças”…

Municipal Dr. Pereira Bueno permanecendo por mais um ano. O meu aprendizado foi baseado em cima de uma pedagogia opressora (período da ditadura), esse período ajudou-me a refletir bastante sobre o modelo de ensino a que estávamos submetidos. Foi nesse sentido que procurava trabalhar com as crianças sob a forma de jogos infantis e histórias contadas. Como esse método lhes interessava diretamente então tudo para eles passou a ser mais fácil de assimilar. Iniciei a graduação em 1996 na…

de direitos, credores da prioridade absoluta e da proteção integral e especial afirmada na Lei. Diante disso, foi criado o Estatuto da Criança e do Adolescente, surgindo então, os Conselhos e Fundos dos Direitos da Criança e do Adolescente. Nesse sentido, o planejamento das políticas públicas municipais é tema de suma importância para a garantia da proteção integral dos direitos fundamentais da criança e do adolescente e deve ser observado sob um prisma especial em nosso País. As…

escola.” Terceiro autor analisado: Adriana Maria Jacob de Souza: Professora das Faculdades Integradas do Vale do Ribeira, Registro/SP, licenciada em Pedagogia e especialista em Fundamentos da Educação Infantil. “Mas é importante destacar que a democratização da educação não se limita somente ao acesso a instituição de ensino. A garantia do acesso é essencial, mas torna-se necessário também que todas as crianças que ingressam na escola tenham condições de permanecer com sucesso, isto…

policial que cotidianamente põe em risco sua vida. Aliás, tem crescido o número de policiais mortos em confronto, em execuções por meio de ataques surpresos de grupos do crime organizado. Desde os anos de 1980, quando se iniciou o processo de democratização do país, os sucessivos governos não conseguiram definir uma política de segurança que pudesse dar conta da ‘‘criminalidade nova’’ que assolou os Estados. O filme expõe essa problemática e mostra o que está no mundo real: que…

(...) colocada alem da profissão, isto é, nas próprias políticas sociais. Norberto Alayon, ao proceder a esta analise, considera como assistencialismo não uma leitura particular da profissão, mas uma das atividades sociais que historicamente a classes dominantes implementaram para perpetuar o sistema de exploração do trabalhador. Nesta perspectiva, o assistencialismo consiste numa atividade que recebeu diferentes nuanças históricas e que não se constitui numa excrescência particular

partem da análise da organização como sistema natural discutem a necessidade de se tratar o ambiente social, em que a tecnologia é implementada, partindo da premissa de que a TI deve ser entendida como parte de um amplo sistema sociotécnico. Neste sentido, viabilizar a emergência de novos modelos organizacionais, 128 RAC, v. 9, n. 1, Jan./Mar. 2005 Impactos da Tecnologia na Gestão de Pessoas – um Estudo de Caso caracterizados pela aprendizagem de circuito duplo, requer…