Habilidades Para Expressões Artisticas

CULTURA PLANO INTERDISCIPLINAR DO ENSINO FUNDAMENTAL I Tema Semestral: Brasilidade: A Arte e a Cultura no País do Futebol. Data: 05/05/2014 a 3o/05/2014. Professor: Raíza Elias. Ano de escolaridade: 3º ano. Conteúdos Estratégias Habilidades Linguagem formal e informal; Alfabeto(relação fonema/grafema); Pseudoleitura: rótulos, logotipos e imagens; Linguagem verbal e não-verbal; Ampliação e estudo…

conhecimento de mundo e da cultura, estimulando a sensibilidade, autoestima e criatividade, aprimorando Aprimorar habilidades de caráter visual e tátil, manipulando diferentes objetos e materiais, conhecendo e apreciando a diversidade de produções artísticas, valorizando o interesse pelas próprias produções e de outras crianças, despertando a curiosidade e desejo de expressão artística e conhecendo algumas técnicas de artes. Através das Artes Visuais, a criança é capaz de expressar…

uma escola mudou, antes era educação artística, se preocupavam muito com a técnica, executava sem poder criar, a arte era apenas treinar habilidades. Ana Mae Barbosa é educadora brasileira e pioneira em arte-educação, teve idéias que foram fundamentais na mudança da arte na educação. Ela acredita que a arte tem seu próprio conteúdo e isso é que deveria ser ensinado nas escolas. Buscava-se que a escola construa uma formação estética, buscando formas de expressões pautadas na arte. E…

diferentes funções da arte do trabalho e da produção dos artistas.  Experimentar e explorar as possibilidades de cada linguagem artística.  Compreender e utilizar a arte como linguagem, mantendo uma atitude de busca pessoal ou coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a investigação, a sensibilidade e a reflexão ao realizar e fruir produções artísticas.  Experimentar e conhecer materiais, instrumentos e procedimentos artísticos diversos em arte (artes visuais,…

diferentes funções da arte do trabalho e da produção dos artistas.  Experimentar e explorar as possibilidades de cada linguagem artística.  Compreender e utilizar a arte como linguagem, mantendo uma atitude de busca pessoal ou coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a investigação, a sensibilidade e a reflexão ao realizar e fruir produções artísticas.  Experimentar e conhecer materiais, instrumentos e procedimentos artísticos diversos em arte (artes visuais,…

importantes. Pensando nisso, o professor de Artes e/ou o de Educação Física seria o grande responsável pela inserção da dança na vida escolar das crianças, tanto por ela ser um esporte, uma atividade física, como por representar uma manifestação artística. 4. Hipótese Apesar dos PCNs, publicados em 1996, estabelecerem a dança como algo obrigatório no currículo escolar na disciplina de Artes ao lado de outras três grandes áreas: artes visuais, teatro e música, a dança continua sendo…

sobre artes, por exemplo: cores primárias e secundárias, formas geométricas, cores quentes e cores frias, desenhos pontilhados e algumas aulas de artesanato com a utilização de material reciclável, os outros momentos que sempre usávamos a expressão artística era nas aulas de ciências quando utilizávamos a pintura, o desenho, massinha, papelão, e outros materiais para fazer trabalhos. Lembro-me também dos momentos de recreação quando aproveitávamos o momento do intervalo para brincar de…

CAPÍTULO I O Que É Arte? Arte pra me é uma forma de expressar os sentimentos ou idéias através das diversas habilidades humanas. Segundo o dicionário Houaiss, arte é a "produção consciente de obras, formas ou objetos voltada para a concretização de um ideal de beleza e harmonia ou para a expressão da subjetividade humana". O filósofo Immanuel Kant falar que definir a Arte é uma das questões mais complicadas para a Filosofia. Uma definição absoluta ou de caráter universal da Arte é o que…

ciência, entre pensar e agir, entre sentimento e pensamento. O ensino de Artes visa desenvolver na criança e a sensibilidade, essenciais também para a aprendizagem das demais disciplinas. Esse desenvolvimento se dá por meio de quatro linguagens artísticas – música dança teatro e artes visuais. A maneira de trabalhar os conteúdos também é inovadora. Até aqui, a maioria da escola que inclui a dança em sua programação, o faz por meio de coreografias sem nenhuma espontaneidade ou…

2014. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 APRESENTAÇÃO DO TÍTULO 5 SUBTÍTULO 5 DESCRIÇÃO DO PLANEJAMENTO SEGUIDO 5 OBJETIVO GERAL 5 OBJETIVOESPECÍFICO 5 DESENVOLVIMENTO 6 A APRENDIZAGEM POR MEIO DO LÚDICO E DAS ARTES 7 PLANO DE AULA 8 A IMPORTÂNCIA DA APRECIAÇÃO ARTÍSTICA E DO TRABALHO COM OBRAS DE ARTE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE E SENSIBILIDADE INFANTIL 9 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIA 11 INTRODUÇÃO Arte é uma reprodução da realidade, seja um objeto, uma situação,…