Habilidades Para Expressões Artisticas

“Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação do professortutor à distância Rita Gomes. POLO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas. CINTIA LOURENÇO O conteúdo de artes era chamado educação artística, a professora aplicava trabalhos simples como desenhos livres e datas comemorativas, também eram trabalhados formas geométricas, cores, às vezes usávamos lantejoulas e glitter, todos adoravam essa…

quatro crianças, adequação à sua faixa etária. havendo proximidade física e afetiva. -Favorecer e aperfeiçoar jogos simbólicos (mímicas). - Nomear objetos, pessoas próximas e colegas da turma. -Oportunizar atividades -Familiarizar-se (imitações, expressões imagem. faciais e conhecimento do corpo) em frente ao espelho. com sua AGRUPADA III LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 2° BIMESTRE Mês MAIO JUNHO JULHO Proposições Conceituais Conceitos Envolvidos -Desenvolvimento da Linguagem oral,…

A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES ARTÍSTICAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL INTRODUÇÃO A vida não era fácil nos meados das décadas de 70 e 80. Menina de família pobre e desfavorecida em todos os sentidos teve o privilégio de morar perto de uma escola, que não era publica, mas também não era paga. Desde a tenra idade, ainda sem ingressar na vida estudantil, a pobre garotinha aos três anos e meio de idade brincava com os livros e cadernos usados dos primos. Era a glória, para…

formada e 10 atualmente na docência. Você acha que as aulas de artes contribuem para o aprendizado de outras disciplinas? Sim e muito, pois sempre que há a possibilidade de introduzir dentro do conteúdo que está sendo desenvolvido alguma atividade artistica que possa ser construida, definindo a culminância do conteúdo. Percebo que com esta pratica a cirança assimla melhor e atinge o objetivo proposto para o trabalho com mais facilidade. UNIVERSIDADE FEEVALE INSTITUTO DE CIÊNCIAS…

permitir o desenvolvimento integral do aluno, na medida em que desenvolve a livre expressão, a sensibilidade, a compreensão, as habilidades de criar, elaborar, interpretar, pensar, questionar, retratar sua própria realidade e interferir nesta. Através da arte, portanto, se torna possível trabalhar o aluno tanto em seus aspectos físicos por meio das danças, movimentos, expressões, por exemplo, quanto emocional e espiritual através de desenhos, poesias, músicas, etc. Esta ATPS é…

06 Qual é o papel da arte na educação contemporânia..............................09 Quais são as habilidades fundamentais a serem desenvolvidas, para cada um dos pilares da expressividade artística.............................................11 Plano de Aula..........................................................................................13 A importância da apreciação artística ..................................................14 Considerações…

permitir o desenvolvimento integral do aluno, na medida em que desenvolve a livre expressão, a sensibilidade, a compreensão, as habilidades de criar, elaborar, interpretar, pensar, questionar, retratar sua própria realidade e interferir nesta. Através da arte, portanto, se torna possível trabalhar o aluno tanto em seus aspectos físicos por meio das danças, movimentos, expressões, por exemplo, quanto emocional e espiritual através de desenhos, poesias, músicas, etc.…

são realizados sempre sobre um tablado e seu tempo de realização varia entre 75 segundos, para as provas individuais, e 150 para as provas coletivas. A ginástica rítmica desenvolve harmonia, graça e beleza em movimentos criativos, traduzidos em expressões pessoais através da combinação musical, e teatral, e técnica, que transmite, acima de tudo satisfação estética aos que a assistem. Surgida através dos estudos de Rousseau, assim como as demais modalidades, transformou-se durante o…

Projeto de Pesquisa PATRICIA VASCONCELOS COSTA Tema: O Ensino da Arte através das múltiplas linguagens artísticas no Ensino Fundamental. Delimitação: O Ensino da Arte através das múltiplas linguagens artísticas no 1º ano do Ensino Fundamental numa Escola da rede Estadual do município de Parintins. Problema: Como trabalhar as múltiplas linguagens artísticas no processo ensino aprendizagem de Artes no primeiro ano do Ensino Fundamental? Questões Norteadoras: Quais os objetivos do Ensino da

se expressar por meio de desenhos, pinturas, fotografias, música, dança e escrita. ( ) O Homem só começou a fazer arte depois de descobrir a importância das cores quentes e frias. ( ) Arte é um termo que vem do Latim que significa Técnica/Habilidade. ( ) Desde sempre o Homem representou, por meio da Arte o período histórico que estava vivendo. ( ) A Arte está presente em nossas vidas em vários momentos, como na escolha de nossas roupas, nos filmes, músicas na rádio, etc. 4)…