Gestao Escolar Democratica Heloisa Luck

GESTÃO ESCOLAR E SUAS COMPETÊNCIAS – UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO Renata de Moraes Batista 1 Orientador(a): Profª Mestre Rita Gonçalves 2 . Resumo: Este artigo tem o objetivo de demonstrar conceitos e fundamentos da gestão escolar. Inserida a gestão nos dias de hoje, vigora a gestão democrática, que indica a colocação de ferramentais legais e escolares na construção de políticas educacionais, além de se voltar ao planejamento, as decisões, direcionamento dos recursos recebidos, entre outros;

investigativo da gestão escolar, sua organização e prática educacional. Trabalharemos a Escola Municipal Santa Rosa, no município de São Lourenço da Mata, no bairro da Várzea Fria. Procuramos investigar quantitativa e qualitativamente, as configurações internas e externas (a comunidade do entornoescolar) física e socioeconômica, levando em consideração o seu histórico, os indicadores, o projeto político pedagógico, e principalmente, as relações interpessoais, para caracterizar sua…

concepção de que a liderança é primordial no trabalho escolar começou a tomar corpo na segunda metade da década de 1990, com a universalização do ensino público. A formação e a atuação de líderes, até então restritas aos ambientes empresariais, foram adotadas pela Educação e passaram a ser palavra de ordem para enfrentar os desafios. Na comunidade escolar, é recomendável que essa liderança seja exercida pelo diretor. Mas a educadora paranaense Heloísa Lück, diretora educacional do…

O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA CAPACITAÇÃO E LIDERANÇA NO ESPAÇO EDUCACIONAL Odair José da Silva¹ Resumo O presente artigo tem por objetivo refletir, segundo alguns conceitos teóricos, sobre a importância do papel da gestão escolar na capacitação e liderança no espaço educacional. Na prática, foi realizada uma pesquisa de campo (entrevista) com um diretor, um diretor-adjunto, cinco professores do 1º ciclo do Ensino Fundamental (C.B.I e C.B.II), três professores do 2º ciclo,…

....................................................................................................10 1.Tema Liderança em Gestão Escolar 1.1.Delimitação do tema O reflexo da liderança em gestão escolar nas Unidades de Ensino Público Municipais de Cabo Frio nos resultados positivos dos alunos. 2.Problema A liderança de um Gestor escolar é primordial para os resultados alcançados pelas escolas públicas municipais? 3.Hipóteses 3.1 H1. O diretor/gestor não tem…

Gestão Democrática Escolar 1 - Introdução: A escola, pelo que observamos, nem sempre, ou diria, raramente, é pautada pelo princípio de que deva ser governada por interesses dos que estão envolvidos. Será que existe, na verdade, interesse em uma gestão democrática? Qual seria então o papel da democracia na escola? Dentro de um contexto da rede pública, Observa-se pelo que temos notado que o gestor ou diretor escolar assume uma nova centralidade organizacional, sendo o que

CONTRIBUIÇÕES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO GESTÃO DEMOCRÁTICA: AUXILIO PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO Daiane Franco Conde Eloa Pelissari da Rocha A gestão democrática, tem relação com as mudanças vividas na atualidade e engloba vários termos, social, econômico e cultural. É uma maneira de administrar uma instituição, possibilitando a participação, transparência e democracia. As decisões, ações e administração devem ser elaboradas de forma igualitária, onde…

caminho de formação para a conquista da gestão democrática na Diretoria de Ensino – Região de Andradina. São Paulo 2012 MARIA DE FATIMA MOISES TOBAL Autoavaliação Institucional da escola: caminho de formação para a conquista da gestão democrática na Diretoria de Ensino – Região de Andradina. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Secretaria de Educação de São Paulo, para conclusão do curso de pós-graduação em Gestão da Rede Pública para…

ao Curso de Pedagogia da FCG- Faculdade de Capim Grosso, à disciplina de Gestão em Espaços Educacionais e não Educacionais. Professora: Diviane Antunes Oliveira Várzea da Roça – Ba 2013 FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS CAPIM GROSSO ------------------------------------------------- Recredenciada pela Portaria nº 344, DOU de 05/04/2012 O GESTOR ESCOLAR - DIRETOR O termo competências tornou-se popular já há alguns…

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares MABEL CRISTINA ROSA Pedagogia-201.001.502.132 AGOSTO/2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para a conclusão da disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares sob a orientação da professora Maria…