Formação De Professoras E Escolas Normais Paulistas Um

Irmãs de São José (1953-1969): A escola feminina de Xanxerê (SC) Vanessa Picolli* Resumo Este trabalho tem como objetivo apresentar aspectos relacionados à formação de professoras primárias dada pelo Colégio Normal São José, em Xanxerê, oeste de Santa Catarina, entre os anos de 1962 a 1969. Oriundas da França (século XVII), radicadas no Brasil em meados do século XIX, as Irmãs de São José, vindas de Curitiba (PR), estabeleceram-se na cidade de Xanxerê (SC), quando de sua…

As Primeiras Escolas Normais No Brasil, só o governo central - a Metrópole, no Brasil-Colônia, e a cidade do Rio de Janeiro, no Brasil Império e na República – podia fundar escolas superiores. Aliás, os presidentes das Províncias não dispunham de condições para a fundação de uma Universidade ou de uma Faculdade Isolada: iniciativa de tamanha envergadura era suposta encontrar-se além de seus recursos humanos, financeiros e culturais. Em educação, o máximo, a que uma Província podia…

audiométrico (0 dB NA (Db-decibéis, NA-nível de audição)), refere-se aos valores de níveis de audição que correspondem à média de detecção de sons em várias frequências, por exemplo: 500 Hz, 1000 Hz, 2000 Hz e 3000Hz. Considera-se, em geral, que a audição normal corresponde à habilidade para detecção de sons até 25 dBNA e a surdez quando a perda de audição é profunda (maior que 91 dB NA), incapaz de desenvolver a linguagem oral. Durante a antiguidade até o século XV, os deficientes…

HORAS O estágio supervisionado em Observação da docência tem o parecer: ( ) FAVORÁVEL ( ) DESFAVORÁVEL Tupi Paulista, _______de ___________________ de 2011. _______________________________________ Beatriz Passos da Silva Professora do Estágio Supervisionado OBSERVAÇÕES:_________________________________________________________________________________________________________________________________________

ESCOLA ESTADUAL ALBERTO GIOVANNINI Nome: Tauana Kathleen Alves Mota Disciplina: Estagio Supervisionado I Professora: Gladis Lucia Maddalozzo INTRODUÇÃO Pode-se considerar que a Escola Estadual Alberto Giovannini é uma instituição que produz conhecimento, mas isso seria reduzi-la aos objetivos primordiais da educação. A escola deve ser considerada como uma instituição em que convivem sujeitos que produzem conhecimento e que transmitem, socializam

introdução. Ela se inicia com o governo provisório da recém proclamada República em 1891, que organizou por meio de Benjamin Constant, Ministro da Instrução Pública, o Sistema Educacional Brasileiro. Uma das suas leis obrigava o ensino de sociologia nas escolas de ensino médio do país. Sua intenção à época era implementar as idéias positivistas ligadas ao movimento republicano, como a separação da igreja do estado e o reconhecimento do sistema laico de ensino. No Decreto n° 98 de 8 de…

Eduardo Marcondes. É componente imprescindível à formação de quem exerce a especialidade médica cujo referencial maior é a promoção, proteção e recuperação do crescimento e desenvolvimento do ser humano, no ciclo de vida marcado por profundas e complexas transformações biopsicosocias e comportamentais. São as transformações cujo êxito depende, em última análise, da garantia de um estado nutricional continuamente mantido nos padrões normais delineados pela evidência científica cada…

constituição do Centro de Memória da Escola Estadual Carlos Gomes”; financiado pela FAPESP e pelo FAEP/UNICAMP, e coordenado pela professora doutora Maria Cristina Menezes, da Faculdade de Educação da Unicamp. O objetivo da pesquisa foi historicizar a existência de um tipo de instituição, ambígua em sua definição, haja visto que profissionais, autoridades e legisladores ora lhes atribuíssem função de complemento ao ensino primário, ora função de formação docente: as escolas…

| |Autonomia, independência e inclusão são as palavras de ordem no quartel-general de uma organização não-governamental que tem | |sede no bairro de Campos Elíseos, na região central da capital paulista. Mas a Laramara nada tem de subversiva, embora procure | |passar esses valores para os milhares de deficientes visuais que foram acolhidos pela entidade desde sua fundação, em 1991. A | |dose de subversão existente por lá é a procura constante

à Costa da Bahia, descobrem que os indiozinhos são instruídos por adultos. [pic] 1549: Jesuítas chegam ao Brasil para converter os índios à fé católica. O ensinamento é constituído em casas feitas de taipas, junto à aldeia, sendo as primeiras escolas. Crianças e jovens aprendem português e espanhol, operações mentais básicas e atividades lúdicas. Mas o nomadismo, uma característica da cultura indígena, atrapalha a educação em terras brasileiras. As mães levam seus filhos para o…