História da formação de professores

História da formação de professores Aline Cristina da Silva TANURI, Leonor Maria. História da formação de professores. Revista Brasileira de Educação, n.º 14, mai/jun/jul/ago de 2000 (Número Especial – 500 anos de educação escolar), 2000, p. 61-88. LEONOR MARIA TANURI é mestre e doutora em Educação, Professora da disciplina de História da Educação Brasileira, na Pós-Graduação em educação da UNESP/Campus Marília e Assessora da Pró-reitoria de graduação da UNESP. É autora do livro O Ensino Normal no Estado de São Paulo: 1890-1930 (São Paulo: Faculdade de Educação da USP, 1979) e de vários artigos e trabalhos especializados em História e Política da Educação no Brasil. Uma das primeiras iniciativas, na busca pelo preparo de professores se iniciou com os movimentos de Reforma e Contra-Reforma da educação, que objetivava a publicização da educação, ou seja, educação para todas as camadas da população. Essa ideia só teve inicio com a Revolução Francesa, onde a escola normal ficou a cargo do Estado e foi destinada a formação de professores leigos. No entanto, existia a preocupação na seleção desses professores, que foi feita através de exames julgados por Presidentes de conselho. A grande preocupação era a formação de professores na sua forma prática, ou seja, sem embasamento teórico sobre o ensinar, os métodos e o seu desenvolvimento. Através de um Decreto, datado em 1º de março de 1823 foi criada uma escola de primeiras letras pelo método de ensino…

pesquisa na formação do professor? Que sentido e uti lidade tem a pesquisa na prática cotidiana do professor de Históri a? Este texto apresenta reflexões sobre estas temáticas, relatando resLd lados parei ais de pesquisas, cujo objetivo geral é recuperar oprocesso de do método de ensino de a partir do diálogo entre a Didática Geral 1999; André. (995) e a Didática Específica da História 2001: 1993; Bergméln,1990 e 1987). Estes resultados enfocam estudos rEalizados IlO ftmbito…

HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES TANURI, Leonor Maria. História da formação de professores. Revista Brasileira de Educação, n 14, mai/ jun/ jul/ ago de 2000 ( Número Especial 500 anos de educação escolar ), 2000, p. 61-88. Leonor Maria Tanuri concluiu o doutorado em ciências: pela faculdade de filosofia, ciências e letras de Marília em 1973. Atualmente é assessora da universidade estadual paulista Júlio de Mesquita Filho. É autora de vários artigos…

História da formação do professor Aline Encarnacion Stanzani http://WWW.anped.org.br/rbe/rbedigital/RBDE14/RBDE14_06_LEONOR_MARIA_TANURI.pdf Leonor Maria Tanuri concluiu o doutorado em ciências: educação pela faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Marília em 1973. Atualmente é assessora da Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho. Publicou 17 artigos em periódicos especializados e 7 trabalhos em anais eventos. Entre 1985 e 2002 coordenou 5 projetos de…

Etnomatemática na civilização em mudança A Educação em geral depende de variáveis muito amplas. O individuo quanto aluno procurando realizar suas aspirações, para ter um lugar na sociedade, está que já tem suas estratégias e conteúdos para essa colocação. Essas variáveis são domínio de algumas especialidades. Pois em vários cursos de formação de professores esta havendo reducionismo em algumas especialidades com exclusão de outras. Criando assim especialistas em uma área…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA HISTÓRIA LICENCIATURA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DE HISTÓRIA Edenilde Maria dos Santos * RESUMO Há muitas discussões a respeito da formação do professor, em especial o professor de História, pois constantemente ouvimos “Para que estudar História?”, “Para que serve a História?”, estas frases chegam à sala de aula desmotivando alunos e fazendo-os acreditar que estudar História é só “decorar datas”,…

sociedade, assim como nas outras, a educação é a forma mais correta para o seu progresso. O professor é o profissional responsável por essa prática, mas ele enfrenta diversos desafios em seu dia-a-dia, entre eles os baixos salários e as péssimas condições de trabalho, mas isso se dá através de todo um contexto histórico A história da educação no Brasil começa quando os jesuítas vieram para catequizar os indígenas no século XVI. O propósito dessa educação era puramente religioso e não…

Estágio: contribuiçües para a formação do professor de história* Sandm AgostiJ/P Elison Antonio Paim2 RESUMO Este artigo tem como base a pesquisa intitulada: "Estágio: contribuições para a formação do professor de História", e objetivou entender como os professores de História avaliam o estágio enquanto elemento constitutivo de sua formação inicial. Utilizamos a metodologia da História Oral. Os depoentes avaliam a Graduação, a importância do estágio, as lacunas existentes no…

A História da Educação na formação de professores ANTÓNIO MANUEL MATOSO MARTINHO Não há, nem pode haver ensino de qualidade, nem reforma educativa, nem mesmo inovação sem que haja uma adequada formação de professores.1 A formação de professores, sendo, simultaneamente, o alfa e o omega de qualquer sistema educativo, põe em jogo um conjunto variado de factores que exigem abordagens metodológicas diversificadas e perspectivas interdisciplinares. A formação de professores é,…

A história da formação de professores no Brasil Raul Sérgio Reis Rezende Ninguém nasce educador ou marcado para ser educador. A gente se faz educador, a gente se forma, como educador, permanentemente, na prática e na reflexão da prática. Madalena Freire A história da formação de professores no Brasil remonta-se a 15 de outubro de 1827, data em que a Lei conhecida como a “lei das escolas de primeiras letras” foi aprovada – cinco anos após a independência do Brasil. Esta Lei…