Experiencias Educacionais

que culminaram no documento das Nações Unidas "Regras Padrões sobre Equalização de Oportunidades para Pessoas com Deficiências", o qual demanda que os Estados assegurem que a educação de pessoas com deficiências seja parte integrante do sistema educacional. Notando com satisfação um incremento no envolvimento de governos, grupos de advocacia, comunidades e pais, e em particular de organizações de pessoas com deficiências, na busca pela melhoria do acesso à educação para a maioria…

Experiências educacionais, movimentos e lutas surdas como condições de possibilidade para uma educação de surdos no Brasil Adriana da Silva Thoma Madalena Klein Resumo Este artigo analisa a trajetória dos movimentos surdos e as implicações de experiências escolares e de ações no contexto das lutas dos surdos no país, através de recortes de três investigações. Iniciamos com uma breve contextualização das mobilizações da comunidade surda e as articulações entre movimentos…

condição de especialista. (C) O planejamento e a avaliação dos sistemas educacionais cabem aos administradores e a gestão escolar, aos pedagogos. (D) A investigação educacional é tarefa das universidades e sua aplicação é papel dos pedagogos. (E) O pedagogo deve optar entre dedicar-se à docência das séries iniciais ou à gestão educacional. RESPOSTA CORRETA A ATIVIDADE 3 Para Libaneo (2008), as modalidades educacionais diferem-se em relação a falta ou presença de algumas…

Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional 2014 Introduçao A atividade proposta a…

nas aulas. Solicitar materiais à logística quando necessário; Suporte em cursos e eventos quando solicitado; Dar suporte a colaboradores em relação à dúvidas relacionadas à produtos. QUALIFICAÇÃO REQUERIDA Formação Educacional Ensino Superior Completo ou cursando. Experiência Mínima na Área 1 ano Conhecimentos Específicos e Habilidades Pacote office e conhecimento dos produtos da área. Atitudes e Comportamentos Comunicação verbal, planejamento, organização, carisma e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL GUAXUPÉ PROJETO DE EMPRESA: A6 PRODUÇÕES ADRIANO DAMACENA FERREIRA ANDERSON JOSÉ BOLDRIN GONÇALVES BRUNO SALVADORI CAIO APARECIDO FERREIRA DANILO PEREIRA DIÂNGELES CAMILO GUAXUPÉ 2012 SUMÁRIO 1. Contextualização 1.1 Resumo Executivo 1.2 Dados dos empreendedores, experiência profissional e atribuições 1.3 Dados da Empresa 1.4 O negócio da Empresa 1.5 Missão da Empresa 1.6 Setores de atividade 1.7 Forma…

sexualidade e diversidade no currículo escolar: a experiência do papo sério em Santa Catarina Gender, sexuality and diversity in the school curriculum: the experience of papo sério in Santa Catarina Género, sexualidad y diversidad en el currículo la escuela: la experiencia del papo sério en Santa Catarina Amurabi Pereira de Oliveira Universidade Federal de Santa Catarina Resumo O debate acerca da diversidade tem ganhado um crescente espaço nas políticas educacionais brasileiras, e em…

Inclusão Social Acessibilidade nas Escolas 1-A Experiências Educacionais Inclusivas. INCLUSÃO NAS ESCOLAS. Disponível em: www.experienciaseducacionaisinclusivas.pdf. Acesso em 31 de março de 2014. “A inclusão escolar, enquanto paradigma educacional tem como objetivo a cons­trução de uma escola acolhedora, onde não existam critérios ou exigências de natureza alguma, nem mecanismos de seleção ou discriminação para o acesso e a permanência com sucesso de todos os alunos.” (pag.15)

As perspectivas da Psicologia Educacional na visão do educador Luciano Macêdo e Adriel dos Santos1 O que sei sobre psicologia Assim como outras ciências buscaram na Filosofia a explicação de certos fenômenos, a Psicologia igualmente recorreu aos conhecimentos filosóficos para explicar os fenômenos da natureza humana em relação ao comportamento e aos processos mentais do indivíduo. Foi a partir dos conhecimentos filosóficos que a Psicologia teve seu embasamento, dando assim a origem

lhe arremete ao comportamento educacional adotado pelo meio em que vive. Segundo a consideração de Vaz (2010): Em tal caso, consideramo-la como sendo uma reflexão (radical, rigorosa e de conjunto) sobre os problemas reais apresentados no âmbito educacional. Então, com relação ao papel filosófico na educação, cabe salientar que, consiste também nessa reflexão sobre os problemas que a realidade educacional apresenta. Então, assim como na realidade social, na educacional o papel da…