Artigo enciclopédico

Artigo enciclopédico O que é? O artigo enciclopédico é um gênero discursivo que apresenta, de maneira organizada, sistemática as informações básicas e necessárias para o entendimento de determinado conteúdo do conhecimento humano. A finalidade desse gênero é registrar e difundir o conhecimento acumulado, por meio de uma obra de referência (a enciclopédia) que pode ser consultada por qualquer pessoa a qualquer momento se necessário. Contexto de circulação: Antigamente, sem o advento das novas tecnologias e da internet, o texto enciclopédico era menos acessível sendo assim pouco disseminado pela sociedade. Porém, com o avanço de novos meios de comunicações e do desenvolvimento de novos meios de transporte de informação, a enciclopédia propriamente dita começou a se tornar mais acessível, sendo assim mais facilmente utilizada pela população. Os textos enciclopédicos podem ser encontrados em grande maioria na internet em sites de busca e de disseminação de conhecimentos diversos como o mais famoso site enciclopédico da atualidade, a Wikipédia. Os leitores do Texto Enciclopédico: O perfil dos leitores enciclopédicos pode ser definido de duas maneiras: são pessoas que procuram uma informação específica sobre algum ramo do conhecimento humano para realizar um trabalho escolar, uma matéria jornalística, uma pesquisa acadêmica; ou curiosos que gostam de ampliar seus conhecimentos. Estrutura: O artigo enciclopédico é redigido por verbetes, que consistem na apresentação de

por exemplo, aEncyclopaedia Britannica), ou especiali Enciclopédia (do grego antigo ἐγκυκλοπαιδεία, ἐγκυκλο "circular" + παιδεία "educação")1 é uma coletânea de textos bastante numerosos, cujo objetivo principal é descrever o melhor possível o estado atual do conhecimento humano. Pode-se definir como uma obra que trata de todas as ciênciase artes do conhecimento do homem atual.2 3 Pode ser tanto um livro de referência para praticamente qualquer assunto do domínio humano como também uma…

Artigo enciclopédico O que é? O artigo enciclopédico é um gênero discursivo que apresenta, de maneira organizada, sistemática as informações básicas e necessárias para o entendimento dedeterminado conteúdo do conhecimento humano. A finalidade desse gênero é registrar e difundir o conhecimento acumulado, por meio de uma obra de referência (a enciclopédia) que pode ser consultada por qualquerpessoa a qualquer momento se necessário. Contexto de circulação: Antigamente, sem o advento…

LÍNGUA PORTUGUESA 1ª Série − Ensino Médio 3º Bimestre Poesia do arcadismo / artigo enciclopédico O enfoque didático-pedagógico para os temas do 3º bimestre propõe a articulação do contexto histórico-cultural setecentista do Arcadismo à abordagem do gênero discursivo Artigo Enciclopédico. Nesta perspectiva, a relação entre o gênero literário Poesia e o não literário Artigo Enciclopédico, como norteadores da abordagem conteudística do bimestre, é explicitada pela correspondência entre os…

CONHECIMENTO ENCICLOPÉDICO Conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo – refere-se a conhecimentos gerais sobre o mundo, bem como a conhecimentos alusivos a vivências pessoais e eventos espaço-temporal situados, permitindo a produção de sentidos: episódios sobre a juventude, TV, história, música, cultura, etc. CONHECIMENTO ENCICLOPÉDICO “O PACOTE DE SERRA PARA CORTAR E CONTER GASTOS.” (Conhecimento enciclopédico ou conhecimento do mundo. Serra como nome do governador…

Próprias Palavras, Os Argumentos Apresentados No Artigo. Trabalhos Escolares e Artigos Acadêmicos A seguinte lista apresenta argumentos que podem ser comumente vistos em discussões de eliminação (Páginas para eliminar) que devem, em geral, ser evitados, ou ao menos suplementados com mais alguns argumentos. A razão pelo qual devem ser evitados é porque não são baseados em problemas listados em Wikipedia:Política de eliminação, mas sim em argumentos baseados em problemas que não são…

habilidades e competências do 1° Bimestre do Currículo Mínimo de Língua Portuguesa e Literatura da 1ª Série do Ensino Médio. Estas atividades correspondem aos estudos durante o período de um mês. A nossa proposta é que você atue como tutor na realização destas atividades com a turma, estimulando a autonomia dos alunos nessa empreitada, mediando as trocas de conhecimentos, reflexões, dúvidas e questionamentos que venham a surgir no percurso. Esta é uma ótima oportunidade para você…

PROFESSORA: Ângela Santana DISCIPLINA: Comunicação e Expressão ANO/SEMESTRE: 2014/ 2º semestre Aula 2 – Texto e contexto: Conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional Conhecimento linguístico – De acordo com Kleiman (2004c), o conhecimento linguístico é aquele implícito, não verbalizado, nem verbalizável muitas vezes, que abrange conhecimentos sobre pronúncia, vocabulário, regras sobre a língua e também de uso da língua.…

aproximadamente 90% das infecções por pólio não causem sintomas (são assintomáticas), os indivíduos afetados podem exibir uma variedade de sintomas se o vírus atingir a corrente sanguínea. Em cerca de 1% dos casos, o vírus alcança o sistema nervoso central, preferencialmente infectando e destruindo neurônios motores, levando à fraqueza muscular e à paralisia flácida aguda. Diferentes tipos de paralisia podem ocorrer, dependendo dos nervos envolvidos. A pólio espinhal é a forma mais…

Universidade Paulista e pedagoga da Universidade Estadual de Campinas, da Faculdade de Ciências Médicas e do Centro de Estudos e Pesquisa em Reabilitação. Tem experiência na área de Educação e língua de sinais, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: língua de sinais, brincar, imaginário, linguagem, educação do surdo, inclusão, letramento e interpretação. Hélio Fonseca de Araújo É professor da Disciplina Língua Brasileira de Sinais do curso de Pedagogia…