Estratégia Para Aula Musica

HISTÓRIA E MÚSICA DO PERÍODO MILITAR Pedro Paulo Ferreira Teixeira1 Marlon Francisco Luciano2 Rafael Paiva Alves3 RESUMO: Este trabalho é fruto da experiência do estágio de regência dos alunos do quarto ano do curso de História da UNESP/ Assis, que desenvolveu o plano de ensino cujo tema era o ensino de história no período civil-militar por meio da abordagem musical. O estágio foi desenvolvido em uma escola pública no município de Assis-SP e contou com a aplicação de oito aulas…

PLANO DE AULA 01 Professores: Cristiano Gomes Nunes Escola: Escola Municipal de Educação Infantil Mário Quintana Disciplina: Educação Física Turma: Etapa V da Educação Infantil Horário e data da aula: Início: 9h00min - Término: 9h45min do dia 26/08/13 - segunda-feira. Número de alunos: 15 alunos Local da aula: Espaço externo ou interno da escola - Pátios. OBJETIVOS: Despertar e desenvolver a: - Socialização; - Interação; - Agilidade; - Imaginação e; -…

projeto de formação musical começou com P. Alberi Neumann que motivo a criação de uma coordenação de musica que desenvolveu o projeto “ARTMÚSICA”, tendo como coordenador e professor: Vinicius Ponath como professor de teclado, além de Germano Jacob com violão, e mais tarde Micaela Berger com violino. Esses professores com o apoio da UP coordenam atividades musicais nas comunidades e se organizam com aulas de instrumento para os interessados, além de liderarem corais e grupos de canto nas…

PLANO DE ENSINO 1. Identificação Nível de Ensino: (x) Ensino Fundamental II - 6º ano Disciplina: Língua Portuguesa 2. Objetivos 3. Conteúdos 4. Recursos 5. Estratégias de ensino 6. Avaliação 7. Referências Roteiro para a Elaboração do Plano de Ensino – Ensino Fundamental 2 Tema da aula: Narrativas com Elementos Argumentativos Disciplina: Língua Portuguesa Nível de Ensino: (X) Ensino Fundamental II – 6º Ano 1. Objetivos: Objetivos…

.....10 11 ANEXOS..............................................................................................................11 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre o planejamento e os planos de aula estudados neste semestre na disciplina Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa. O planejamento é um processo, um conjunto de tarefas que são desempenhadas para alcançar as metas comuns e…

promovendo assim a integração dos alunos. PLANO DE AULA 1° PARTE Tempo Conteúdo Estratégia Material Até 5 min 1- Acolhimento do aluno. 2- Alongamento e aquecimento. Trabalhar os grupos musculares, principalmente os dos membros inferiores e superiores; através de danças que envolvam toda a turma. Não tem 2° PARTE Tempo Conteúdo Estratégia Material Até 5 min - Aplicação da brincadeira: “…

Particular: ( x) Níveis Escolares: (x) Educação Infantil (x) Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série ( ) E.J.A.- Educação de Jovens e Adultos (x) Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série (x) Ensino Médio ( ) Telessala Período de aulas: (x) Matutino (x) Vespertino ( ) NoturnoN Número aproximado de alunos por turma:10 Nº DE SALAS ÁREA M² MANHÃ TARDE CURSOS E SALAS ALUNOS CURSOS E SALAS ALUNOS 01 25 m² 6º

Canções I) Apresentação O projeto pedagógico “Palavras e Canções” é uma iniciativa da área de filosofia do Colégio Estadual Vicente Jannuzzi que se localiza na Zona Oeste da Cidade do Rio de Janeiro.Tal iniciativa desde o ano de 2010 vem criando estratégias para incentivar o prazer pela leitura na escola, fazendo com que esta se pluralize no contexto da família e comunidade, como também ganhe relevo permitindo que o aluno a sinta na força de seus próprios valores. De sua prática, a…

Campo) Os registros devem contemplar, em geral, os seguintes aspectos: planejamento do professor regente; atividades de leitura, escrita e matemática desenvolvidas pelo professor regente; conhecimentos dos alunos; organização e gestão da sala de aula. outros aspectos, conforme indicação do Prof. Orientador da UNINOVE. Rotinas Pedagógicas Semana de 07/04 à 11/04/2014 Segunda-feira Oração Leitura – O corpo Humano: Parte I - Roda de conversa sobre o texto acima Projeto Emai…

ensino: Ensino Fundamental • Componente Curricular: Educação Física • Modalidade: Capoeira • Duração da atividade: Recomendam-se cinco encontros/aulas, com duração de uma hora-aula para cada encontro. Obs: Propõe-se que o 4º encontro tenha duração de 2 horas/aula devido ao tempo da atividade proposta (filme). O QUE O ALUNO DEVERÁ APRENDER COM ESTAS AULAS OBJETIVOS: • Identificar a capoeira como elemento cultural do movimento humano brasileiro a partir dos seus aspectos histórico-sociais;…