Escola E Familia Uma Parceria Necessaria

| |Identificação da obra: A relação Escola-Família-Comunidade inserida na problemática da Formação de Professores | |Resumo | |Muitos estudos têm demonstrado as vantagens duma relação mais estreita entre família/escola/comunidade. Apesar da legislação | |actual favorecer o envolvimento parental, as dificuldades

8: Estabelecimento de parcerias “Para criar modalidades de reconhecimento de aptidões e conhecimentos tácitos e, portanto, para haver reconhecimento social, é bom, sempre que possível, diversificar os sistemas de ensino e envolver nas parcerias educativas as famílias e os diversos atores sociais”. DELORS, 2003. (p.57) O sentido da diretriz, neste âmbito, é justificado pelo elo dado entre as duas matrizes educadoras, reconhecidas pela sociedade, que são a escola e a família, um não…

superação marcam o ser humano, e tudo isso começa dentro da família. Os pais são espelhos para os filhos. Estes vêem suas atitudes e as copiam. A atenção deve ser redobrada porque tudo que os adultos estiverem realizando as crianças estão sempre observando e as querem fazer também. Sendo assim, bons exemplos são necessários e vitais. Além da relação familiar, que é de extrema importância na vida da criança, o que ela observa na escola também é relevante para sua formação. A partir do…

Família, Escola e Cidadania: uma reflexão sobre o papel do educador “O mundo que vamos deixar para nossos filhos depende muito dos filhos que vamos deixar para este mundo.” (Cortella) A sociedade está em constante transformação. Vivemos em uma era onde somos dominados pelo imediatismo. Tudo precisa ser rápido, tudo precisa ser prático. E essa praticidade por muitas vezes errônea atinge as famílias atuais é refletida na geração que deveria estar em formação. Os novos vivem em torno…

1. INTRODUÇÃO A família desempenha um papel importante na formação do indivíduo, pois permite e possibilita a constituição de sua essencialidade. É nela que o homem concebe suas raízes e torna-se um ser capaz de elaboração alargador de competências próprias. A família é, portanto, a primeira instituição social formadora da criança. Dela depende em grande parte a personalidade do adulto que a criança virá a ser. Partindo desse pressuposto O Projeto de Estágio como tema uma construção dialógica

pontos convergentes e pontos divergentes nesse conceito Gestão Escolar e Espaços Educativos. O que se pode observar-se no município de nossa localidade esta caminhando para o propósito da Cidade Educadora e os fundamentos da Gestão Escolar, na escola formal e não informal. Contendo espaços Educativos formais e nao formais onde todos aprendem na sociedade que um depende do outro para transformar uma gestão escolar e seus espaços numa produtividade construtiva para toda sociedade. …

intervenção, para uma maior integração dos pais no contexto escolar da Escola Estadual de Tempo Integral Berlamino Essado localizada no município de Inhumas, visto que o projeto Escola de Tempo Integral tem sido um grande e importante desafio a todos que vêem a educação como um dos fatores fundamentais na construção de uma sociedade que orienta suas ações para a inclusão social e o bem estar de seus integrantes. A Escola de Tempo Integral trás um elemento novo, importantíssimo…

Campus MATA NORTE a importância da família no processo de ensino aprendizagem dos estudantes no ensino médio Nazaré da Mata - 2014. Maria Sandra da Conceição a importância da família no processo de ensino aprendizagem dos estudantes no ensino médio Pré-projeto apresentado à Comissão de Seleção do Programa de Mestrado Profissional em Educação. Linha de Pesquisa: Política e Gestão Educacional. Sugestão de…

AÇÕES PEDAGÓGICAS POSSÍVEIS NA PREVENÇÃO E NO COMBATE À VIOLÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA Suzana Maria Perlingeiro de Barros NITERÓI 2013 INTRODUÇÃO “Um ser humano tem o direito de viver com dignidade, igualdade e segurança. Não pode haver segurança sem uma paz verdadeira, e a paz precisa ser construída sobre a base firme dos direitos humanos”. (Sergio Vieira Mello) O problema da violência nas escolas tomou novas proporções no Brasil, como também no mundo,…

LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRATICA DE ENSINO: ORIENTAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 2 - ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR. Catanduva 2014 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR. A relação entre a escola e a família sofreu mudanças ao longo da história, nos diferentes aspectos decorrentes das relações estabelecidas entre os componentes social, econômico, científico