Bullyng

Brasil” - março de 2010 Sumário 1 2 3 4 5 6 7 Introdução ..........................................................................................................................4 Procedimentos Metodológicos ........................................................................................... 7 2.1. Objetivos do Estudo........................................................................................................... 7 2.2. Modelagem da Pesquisa de Campo ...................................................................................8 2.3. Etapa Quantitativa ........................................................................................................... 9 2.3.1. Definição da Amostra e Escolas Participantes ............................................................ 9 2.3.2. Coleta de Dados ........................................................................................................ 10 2.4. Etapa Qualitativa ............................................................................................................. 11 Caracterização da Amostra ............................................................................................... 13 3.1 Série Escolar.................................................................................................................. 13 3.2 Idade…

de um levantamento de dados inédito que permitiu conhecer as situações de maus tratos nas relações entre estudantes dentro da escola nas cinco regiões do País. É fundamental que se conheça como se operam as manifestações da violência, tendo sempre em vista que essas manifestações se modificam, atualizando-se de acordo com o contexto histórico-social, para que esse conhecimento subsidie a gestão escolar. s pesquisas acadêmicas sobre violência escolar sofreram significativas…

matriculassem nas escolas para darem continuidade nos estudos, pois de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) toda criança tem direito à saúde e educação. s, foi criada a classe hospitalar em que um pedagogo leciona para essas crianças enfermas, a intenção também era incentivar que elas ao saírem de alta que seus pais as matriculassem nas escolas para darem continuidade nos estudos, pois de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) toda criança tem…

Azevedo, M. C, & Maia, A. C. (2005). A Prevenção dos Maus-Tratos: Algumas Estratégias. In M. C. Azevedo & A. C. Maia (Eds.) Maus-Tratos à Criança (pp. 123-155). Lisboa: Climepsi. No presente capítulo, os autores procuram problematizar a ocorrência de maus-tratos infantis, após um estudo efetuado numa população específica e numa área geográfica reduzida do nosso país, explorando algumas estratégias preventivas desta problemática, bem como certas estratégias/projetos de intervenção,…

Licenciatura em Serviço Social Maus-tratos infantis Índice Introdução ……………………………………………………………………..……….. 4 2. Contexto teórico ………………………………………………………………….5 2.1 O conceito de maus-tratos infantis ………………………………..…...…… 5 2.2 Tipologia e sintomas de maus-tratos ………………………...……….…… 8 2.3 Factores de risco de factores de protecção …………………………..……. 12 2.4 Consequências dos maus-tratos …………………………………..…….… 14 3. Proposta metodológica…

INTRODUÇÃO Este trabalho surge no âmbito da unidade curricular de Enfermagem de Saúde Infantil, Juvenil e Pediatria, do primeiro semestre, do terceiro ano do 4º Curso de Licenciatura em Enfermagem, da Escola Superior de Enfermagem de Leiria. O seguinte trabalho tem como objectivo geral aprofundar e adquirir conhecimentos teóricos sobre a situação actual de insucesso escolar, trabalho infantil, abandono e maus tratos. Os objectivos específicos que pretendemos atingir são os…

UNIVERSIDADE DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE ESCOLA DE ENFERMAGEM ALFREDO PINTO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM E OBSTETRÍCIA CUIDADO INTEGRAL ÀS CRIANÇAS VITIMIZADAS PELOS MAUS TRATOS ‘’ O NOVO DESAFIO DA ENFERMAGEM’’ Flávia Silva de Souza Janaina Gallo de Almeida Pedro Paulo do Prado Júnior * Janaina Gallo de Almeida - Acadêmica da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto EEAP / UNI _ RIO 6º período do curso de Enfermagem e Obstetrícia; Acadêmica…

essa etapa em minha vida. RESUMO O objetivo desse artigo é trazer a tona e discutir a problemática bullying no meio da educação física escolar. Para este foi utilizado o campo exploratório da pesquisa bibliográfica e um questionário de respostas objetivas, de múltipla escolha, realizado em uma escola pública e outra particular no Município de Santo Antônio de Pádua-RJ. O fenômeno bullying está relacionado a várias…

1590/S0102-79722009000200005 Serviços Personalizados Artigo Artigo em PDF Artigo em XML PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Um estudo sobre bullying entre escolares do ensino fundamental Referências do artigo Como citar este artigo Curriculum ScienTI Tradução automática A study on bullying victimization among peers in elementary and junior high school Enviar este artigo por email Indicadores Links relacionados Bookmark | Mais Marcos Vinicius FranciscoI, II, *; Renata Maria…

Ser Criança Não deveria Doer... Contribuição para a Construção de uma Tipologia de Maus Tratos às Crianças Zélia Barroso1 1. Introdução A presente comunicação baseia-se nos resultados de uma investigação realizada no âmbito de uma Dissertação de Licenciatura em Sociologia, sobre crianças vítimas de maus tratos perpetrados pela família que, foram diagnosticados nos serviços de Pediatria e de Pedopsiquiatria de um hospital público de Lisboa. Dar um contributo para a construção de uma…