Escola E Familia Uma Aproximação Necessaria

UNIVERSIDADE IBIRAPUERA PSICOLOGIA V SEMESTRE MICHELLE EDIVANI DA SILVA R.A 0748895 SAÚDE DA FAMÍLIA SÃO PAULO ABRIL/2014 SAÚDE DA FAMÍLIA ATIVIDADES Quais os membros da equipe de PSF necessários e quais devem ser as ações possíveis de serem tomadas por eles para resolver o caso de acordo com os princípios do PSF. Marta tem 63 anos e mora com uma filha de 25 anos, o marido e os pais. Marta apresenta um histórico de depressão e é…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE JUARA 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------------------------------------03 2DESENVOLVIMENTO------------------------------------------------------------------------------04 2.1 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS-----------------------------------------05 3CONSIDERAÇÕES FI

BIBLIOGRÁFICA ESCOLA E FAMÍLIA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA Goiânia, 23 de setembro de 2013. Análise Bibliográfica Bibliografia Justificativa MALDONADO, Maria Teresa. Comunicação entre pais e filhos: a linguagem do sentir. São Paulo: Saraiva 1997 Em seu artigo primeiro, a LDB trata da educação de uma forma muito ampla. Ela reconhece que a escola compartilha a responsabilidade de…

11042 – Gestão de Conflitos na Escola: E-fólio A 2010/11 E-fólio A Aluno: Henrique Jorge Leal Sales Fidalgo N.º 1004235 Turma – 02 CPS Ficha de Leitura Identificação da obra: A RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA-COMUNIDADE INSERIDA NA PROBLEMÁTICA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Maria Adelina Villas-Boas, Universidade de Lisboa (FPCE), Resumo O artigo identifica a problemática da relação entre escola–família-comunidade e a importância da abordagem e reflexão deste problema na formação de…

O PAPEL DA FAMÍLIA CONTRA A VIOLÊNCIA ESCOLAR RESUMO: O ato infracional e a violência são realidades encontradas nas escolas e que não pode ser negada, por isso faz-se necessário que a comunidade se una para que possam ir de frente a este problema. Desta maneira a escola também terá que adequar seus conteúdos e projetos para que possam trabalhar com os alunos de maneira que se conscientizem quando ao problema, pois muitas famílias também deixam de lado a obrigação de educar seus filhos

IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA - UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA PEDRA BRANCA-CE 2014 JUSTIFICATIVA O principal motivo que me levou a abordar esse tema foi o fato de perceber o quão é importante a presença e a participação da família no ambiente escolar de seus filhos, já que essa parceria, família e escola, pode influenciar de forma positiva e a sua ausência influenciar de forma negativa no meio educacional da criança, pois é a família, um dos principais responsáveis

A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA A família e a escola têm um papel crucial na vida de todos nós, portanto merecem muita atenção e cuidado para que um não se sobreponha ao outro, a escola faz parte da vida cotidiana de cada família e a mesma hoje se volta com uma maior atenção para importância de estar juntamente com a escola fazendo um acompanhamento do andamento de todo conjunto que envolve os estudantes. É fato que a forma e a intensidade das relações entre escola e família,…

onde, através dos movimentos diferenciados, coopera com aprendizagens importantes para a vida em sociedade, propiciando uma educação interativa, favorecendo um aprender mais autêntico e significativo. A utilização do judo como ferramenta de aproximação de grupo de escolares pré adolescentes para dentro do escopo de ações realizadas pelas UBS (unidade básica de saúde),é uma realidade possível com efeitos significativos e impactantes na saúde individual e coletiva, é ainda de baixo investimento

A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO EDUCACIONAL: UM OLHAR NA ESCOLA MUNICIPAL VÍTOR DIAS Angela Maria Wanderlei de Brito1 Orientadora: Klívia de Cássia Silva Nunes2 RESUMO O presente trabalho apresenta algumas reflexões sobre a importância da interação entre família e escola no processo educativo da criança na Escola Municipal Vitor Dias. Procurando entender a ausência da família no processo educativo nesta escola, surge o projeto de intervenção: A…

RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA Rejane Barros do Amaral1 Loiane2 RESUMO A construção da parceria enquanto uma relação de cooperação entre as instituições família e escola, implica em colocar-se no lugar do outro, e não apenas na troca de ideias ou favores. O propósito é que essa parceria se construa através de uma intervenção planejada e consciente, em que a escola possa criar espaços de reflexão e experiências de vida numa comunidade educativa, estabelecendo acima de tudo a aproximação…