RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA E SUA INFLUENCIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

10949 palavras 44 páginas
CAPITULO 1

1. A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA

A família e a escola têm um papel crucial na vida de todos nós, portanto merecem muita atenção e cuidado para que um não se sobreponha ao outro, a escola faz parte da vida cotidiana de cada família e a mesma hoje se volta com uma maior atenção para importância de estar juntamente com a escola fazendo um acompanhamento do andamento de todo conjunto que envolve os estudantes. É fato que a forma e a intensidade das relações entre escola e família, variam enormemente, estando relacionadas aos mais diversos fatores (estrutura e tradição de escolarização das famílias, classe social, meio urbano ou rural, números de filhos, ocupação dos pais etc.).
A família e a escola devem harmonizar seus objetivos, essa a razão das Associações de Pais e Professoressão, em que todos devem sanar suas dúvidas na busca por soluções que amparem a todos. É fácil perceber serem imprescindíveis certas constantes para reforçar a autoridade tanto dos pais quanto dos mestres e instalar unidade na direção dos educandos.
A formação integral do homem parte fundamentalmente do seio familiar e com participação da comunidade educativa aprimora-se o desenvolvimento intelectual e se retificam os valores nascidos na família. Vale lembrar que as famílias vêem mudando bastante, no entanto, estas mudanças não podem significar abandono do papel que exercem em relação aos filhos. De acordo com Ludke e Mediano (1997, p. 63).

“O que se chama por família hoje se distingue bastante daquilo que se entendia por família, dois ou três séculos atrás, quando ela se compunha de todas as pessoas ligadas por uma relação de sangue. Nos tempos modernos, família é marido, mulher (ocasionalmente um homem e uma mulher) e filhos, sem haver necessidade de relação de sangue entre esses últimos e o primeiro. Igualmente, o homem deixa de ser o cabeça do casal, em torno do qual gira toda a vida familiar. O que há, hoje, são pessoas ocupadas com o exercício de

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