Escola E Familia Uma Aproximação Necessaria

ARAÚJO DA COSTA A GESTÃO ESCOLAR E A RESPONSABILIZAÇÃO: O PAPEL DA PARTICIPAÇÃO FAMILIAR PARA MELHORIA DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM UMA ESCOLA DO ESTADO DO ACRE JUIZ DE FORA 2014 ERICSON ARAÚJO DA COSTA A GESTÃO ESCOLAR E A RESPONSABILIZAÇÃO: O PAPEL DA PARTICIPAÇÃO FAMILIAR PARA MELHORIA DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM UMA ESCOLA DO ESTADO DO ACRE Dissertação apresentada como requisito parcial à conclusão do Mestrado Profissional em Gestão e…

cotidianas da escola, para compreender e atuar na resolução dos problemas relacionados ao seu cotidiano; Confrontar teoria e prática através da análise e reflexão das realidades vivenciadas; Compreender a instituição como um todo, bem como os modelos de gestão dos espaços onde o estágio pode ser realizado, partindo da observação e da análise do Projeto Político Pedagógico; Compreender a função e atuação do Pedagogo nos espaços de Educação Formal e Não-Formal; Adquirir as…

40-43 1 A Inclusão e as Relações entre a Família e a Escola (Mônica Pereira dos Santos)1 Introdução A perspectiva da relação entre família e escola pouco tem sido tratada na literatura do ponto de vista educacional, e sim predominantemente clínico. Freqüentemente, estas relações têm sido caracterizadas por laços de ‘autoridade’ por parte da instituição escolar, que muitas vezes mais se assemelham a laços de autoritarismo, dado o lugar que a escola ocupa, no imaginário da instituição…

PRISCILA REGINA TRAJAI PERDIGAO ESCOLA E FAMILIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS NUCLEO DE APOIO DE SANTO ANDRÉ JABOTICABAL – SP 2012 PRISCILA REGINA TRAJAI PERDIGAO ESCOLA E FAMILIA Trabalho de conclusão de curso apresentado a Faculdade de Educação São Luís, como exigência parcial para a conclusão do curso de Pós – Graduação. Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional. Orientador(a): Prof.ªMs.Elisângela Nascimento Iamamoto …

METODISTA DE PIRACICABA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CURSO DE PSICOLOGIA ADRIANA MARIA RUSSO DANILO DE CAMPOS GREISY KELLY RODRIGUES MENDES Família e escola: possibilidades de uma reaproximação responsável PIRACICABA 2014 ADRIANA MARIA RUSSO DANILO DE CAMPOS GREISY KELLY RODRIGUES MENDES Família e escola: possibilidades de uma reaproximação responsável Trabalho apresentado para o Estágio Educacional I, do Curso de Graduação…

Escola e Familia: uma relação necessária e conflitual De Carlos Manuel Gonçalves COSTA, Maria Emília, Gestão de conflitos na Escola, Lisboa, Universidade Aberta, 2003. Histórico No passado a escola detinha o poder natural e socialmente conferido pela família. A perspectiva sistémica: escola e família, dois sistemas em interacção Família - é a realidade de chegada, partida e permanência do ser humano - apesar das transformações (estrutura e funcionamento, turbulências,…

4 2-INTERAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA............................................................................5 3-MATERIAIS E MÉTODOS.......................................................................................10 3.1-RESULTADO DOS QUESTIONÁRIOS APLICADOS NA ESCOLA PÚBLICA COM OS PAIS..............................................................................................................12 3.2-DADOS SOBRE COMO OS PROFESSORES OBSERVAM A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA PÚBLICA.......

FAMÍLIA E ESCOLA UM DESAFIO NA EDUCAÇÃO PARA UM NOVO PARADIGMA Ana Kelly Solimões Guerra Rozineide de Oliveira Rosendo Resumo O presente artigo refere-se à importância da relação entre a família e a escola para efetivar o desempenho escolar das crianças. O papel da família nesse processo, percebe-se que esta tem delegado à escola inúmeras responsabilidades, dentre as quais, de providenciar a educação familiar do aluno. Mas uma depende da outra na tentativa de alcançar o…

Título: Educação: dever de todos! Tema: Educação, família e sociedade Público Alvo: Ensino Fundamental Objetivo Geral: Desenvolver um trabalho coletivo no ambiente escolar incluindo a família no processo ensino-aprendizagem, como parceiros e colaboradores. Objetivos Específicos: Desenvolver atividades que trabalhem os valores familiares para que possam dentro do ambiente escolar e familiar perceber a importância do diálogo para a construção de valores e a resolução de conflitos;…

Orientadores Anita Silva; Camila Matthies; Fernanda Melo. Orientadores Profª Especialista Rosemari de Oliveira ESCOLA E FAMÍLIA: UMA PARCERIA DE SUCESSO NA GESTÃO ESCOLAR ResuMO O artigo apresenta a importância de valorizar e inserir a ludicidade na didática do professor que atua no 4º ano do ensino fundamental, este recurso auxilia na interação do individuo com o grupo, facilitando e intensificando a compreensão dos assuntos abordados. Por meio de observações, leituras e vivências