Artigo
Ana Kelly Solimões Guerra
Rozineide de Oliveira Rosendo
Resumo
O presente artigo refere-se à importância da relação entre a família e a escola para efetivar o desempenho escolar das crianças. O papel da família nesse processo, percebe-se que esta tem delegado à escola inúmeras responsabilidades, dentre as quais, de providenciar a educação familiar do aluno. Mas uma depende da outra na tentativa de alcançar o maior objetivo de concepções de ensino e aprendizagem que é a aproximação entre a família e escola, além do diálogo e compromisso de ambas as partes, pois, quanto maior for a participação da família, mais eficaz será o trabalho da escola. É um tema delicado que nos ajuda, enquanto educadores a melhorar a vida escolar dos nossos alunos e também dos nossos professores, a perceber os fatores que levam ao insucesso escolar, à indisciplina, a violência e ao afastamento dos pais nas nossas escolas.
Palavras-chaves: Escola, Família, Educação, Professores, Paz;
1. INTRODUÇÃO
Este trabalho tem por finalidade a reflexão sobre a necessidade do bom relacionamento entre a família e a escola para um melhor desempenho escolar das crianças. A necessidade de se construir uma relação entre escola e família, deve ser para planejar, estabelecer compromisso e acordos mínimos para que o educando tenha uma educação com qualidade tanto em casa quanto na escola. Como bem diz PIAGET: Uma ligação estreita e continuada entre os professores e os pais leva, pois a muita coisa que uma informação mútua: este intercâmbio acaba resultando em ajuda recíproca e, freqüentemente, em aperfeiçoamento real dos métodos. Ao aproximar a escola da vida ou das preocupações profissionais dos pais, e ao proporcionar, reciprocamente, aos pais um interesse pelas coisas da escola chega-se até mesmo a uma divisão de responsabilidades, se toda pessoa tem direito à educação, é evidente que os pais