Equilibração Conservação Adaptação Acomodação Assimilação

designar as ações. · Essa adaptação é guiada por uma orientação biológica para obter o balanço entre esses esquemas e o ambiente em que está. (equilibração). Assim, estabelecer um desiquilíbrio é a motivação primária para alterar as estruturas mentais do indivíduo. · Piaget descreveu 2 processos utilizados pelo sujeito na sua tentativa de adaptação: • assimilação e acomodação. Teoria de Piaget sobre o Desenvolvimento Cognitivo Conceitos-chave • Organização e adaptação –…

sujeito. Assim sendo, a aquisição de conhecimentos depende tanto das estruturas cognitivas do sujeito como de sua relação com os objetos. Em outras palavras, uma vez que a criança não consegue assimilar o estímulo, ela tenta fazer uma acomodação e após, uma assimilação e o equilíbrio é, então, alcançado. As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Daí o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética, que é entendida…

das ideias básicas de Jean Piaget sobre o desenvolvimento mental e sobre o processo de construção do conhecimento. Processo de adaptação, assimilação e acomodação O indivíduo está constantemente interagindo com o meio ambiente. Dessa interação resulta uma mudança contínua, denominada adaptação. Com sentido análogo ao da Biologia, Piaget emprega a palavra adaptação para designar o processo que ocasiona uma mudança contínua no indivíduo, decorrente de sua constante interação com o…

antecipando o futuro. Reversibilidade: são incapazes de compreender um processo inverso ao observado. Seu pensamento é irreversível. Centralização: incapacidade para se centrar em mais de um aspecto da situação. São incapazes de globalizar. Não conservação: não são capazes de compreender que a quantidade pode permanecer embora mude seu aspecto ou aparência. No exemplo da figura em massa de modelar, não entenderiam que a quantidade seria a mesma com qualquer formato que assumisse. Neste…

organismo através da proliferação celular. Esta proliferação produz estruturas mais desenvolvidas, responsáveis pelo trabalho biológico. O crescimento implica portanto um aumento do número e do tamanho das células. O fenômeno produz-se graças à assimilação dos nutrientes: sem nutrientes, o crescimento é débil ou praticamente inexistente. Os hormônios também são protagonistas do processo de crescimento, uma vez que se encarregam de acelerar ou de inibir a divisão celular.…

quanto outro pressupõem a existência de estruturas lógicas que tornam possível a assimilação. Equilibração - é o processo segundo o qual o indíviduo procura um estado de equilíbrio entre as suas estruturas psicológicas e as suas necessidades. A equilibração tem um papel ao mesmo tempo motivacional e integrador. Todos estes fatores são fundamentais para o desenvolvimento, mas nenhum deles é suficiente. A equilibração é o fator a que Piaget deu maior relevância. O elemento que…

O processo de aprendizagem na abordagem de Piaget O papel da equilibração Nos estudos de Piaget, a teoria da equilibração, de uma maneira geral, trata de um ponto de equilíbrio entre a assimilação e a acomodação, e assim, é considerada como um mecanismo auto-regulador, necessária para assegurar à criança uma interação eficiente dela com o meio-ambiente. (Wadsworth, 1996) Piaget postula que todo esquema de assimilação tende a alimentar-se, isto é, a incorporar elementos que lhe são exteriores

PIAGET partiu da idéia de que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e a organização do meio ambiente, sempre procurando manter um equilíbrio. Nessa direção PIAGET entende que o desenvolvimento intelectual agi do mesmo modo que o desenvolvimento biológico, se na organização temos os esquemas como elementos básicos do pensamento, temos na adaptação, a assimilação e a acomodação, em busca de equilibração. A assimilação envolve tentar compreender algo novo, acrescentando…

caminhamos, simplesmente caminhamos, ou seja, tenho uma estrutura conhecido, a ação é o plano representativo deste esquema Adaptação: realiza-se através da assimilação e acomodação. Assimilação e Acomodação Assimilação: transforma o objeto de conhecimento de acordo com o que temos construído. Exemplo: comer maçã o organismo absorve, faz parte dele. Acomodação: adaptar-se ao objeto de conhecimento através do sujeito. O sujeito se transforma para acomodar o objeto. Exemplo: a…

partir dos trabalhos com moluscos que Piaget se deu conta de que os atos biológicos podem ser compreendidos como atos de adaptação ao meio físico, no sentido de auxílio na organização do ambiente e do próprio organismo nesse ambiente. De forma geral, foram marcantes para Piaget os conhecimentos sobre a interação dos organismos vivos com o meio e de sua capacidade de adaptação diante das constantes mudanças nas condições ambientais que os circundam. Essa é uma constatação que leva à…