Entrevista Na Creche

Analisaram-se as concepções das professoras de uma creche no município de Mamanguape- PB sobre as relações de gênero na educação infantil. O referencial teórico está ancorado nos estudos de Scott (1990), Finco (2010), Faria (2006) e Louro (1997). Utilizaram-se aspectos da abordagem etnográfica no campo da educação, bem como alguns instrumentos como questionário de perguntas abertas, questionário sociodemográfico e instrumento de diagnóstico nas entrevistas realizadas com quatro…

............................................................................01 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado 1- Observação e Interação na Escola........................................................... 2- Entrevista com os responsáveis pela Gestão Escolar.............................. . Considerações Finais.................................................................................... Referencias Bibliográficas....................................

ser oferecida em creches ou em entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para crianças de quatro a seis anos de idade (art. 30º). No entanto, é comum vermos e ouvirmos diariamente notícias de violação dos direitos da criança. É comum recebermos apelos de mães e pais de crianças pequenas que necessitam da creche como pré-condição para construir a autonomia econômica de suas famílias.…

=  Funções da creche segundo suas trabalhadoras: situando o cuidado da criança no contexto educativo* Funções da creche segundo suas trabalhadoras: situando o cuidado da criança no contexto educativo . FUNCTIONS OF THE NURSERY ACCORDING TO ITS WORKERS: PLACING THE CHILD’S EDUCATION INTO THE EDUCATIONAL CONTEXT FUNCIONES DE LOS JARDINES INFANTILES SEGÚN SUS TRABA JADORAS: SITUANDO EL CUIDADO DE LOS NIÑOS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Maria De La Ó Ramallo Veríssimo1, Rosa Maria…

metodologia da pesquisa-ação (THIOLLENT, 1947) considera a necessidade de uma fase exploratória. Para tanto, foram realizadas sessões de leitura para as crianças em espaço informal; entrevistas semiestruturadas a responsáveis por projetos de leitura nas três escolas da rede pública da região; sessões de leitura para crianças numa creche local. Palavras-chaves: linguagem, infância, formação de professores. Abstract: This article aims to reflect on the results of research conducted under…

estágio de observação e docência na Educação Infantil tem como objetivo, aprimorar a prática em sala de aula, já que é o segundo estagio que realizo na Educação Infantil. Realizei observações participativas e também ministrei aula para uma turma na Creche Todo Menino é um Rei. A Educação Infantil, atualmente, adquiriu nova dimensão, com a implantação do Ensino Fundamental de nove anos, com as crianças chegando à escola e também se alfabetizando cada vez mais cedo. Sabe-se que para…

de aula 16 9. Observações e comentários finais do(a) estagiário(a) sobre o funcionamento e a qualidade da Instituição Escolar. 18 Anexo 1 – Roteiros baseados nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil 21 Anexo 2 – Roteiros de Entrevistas 33 Anexo 3 – Roteiros baseados nos Criterios para Atendimento de Qualidade 38 Anexo 4 - Roteiros de Participação 50 Anexo 5A - Ficha de Regência: Planejamento 56 Anexo 5B - Ficha de Regência: Avaliação 60 Documentos de Apoio ao…

.............................................................. REFERÊNCIAS................................................................................................. APÊNDICES A – Entrevista feita com os professores do maternal. B – Entrevista feita com os professores do 1° período. C- Entrevista feita com os pais. TEMA: Socialização de crianças na Educação Infantil. DELIMITAÇÃO: A socialização de crianças no Maternal e suas implicações para 1°. Período da…

no local onde ocorre ou ocorreu um fenômeno ou que dispõe de elementos para explicá-lo. Pode incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e observação participante ou não”. E os instrumentos para a coleta de dados buscaram subsidiar respostas para a problematização proposta para esse estudo. Para tanto, foi eleita a entrevista, pois como afirma Lüdke e André (1986, p.33) “a entrevista é um dos instrumentos mais importantes para a coleta de dados nas pesquisas educacionais”.…

suficientes voltadas ao atendimento da criança e do adolescente, contamos com apenas uma creche, assim a demanda de solicitação de vagas e bastante, s alta sendo assim, buscamos priorizar os casos de mães que trabalhem fora não tendo com quem deixar seus filhos. Oferecemos atendimento com qualidade, enfatizando além do caráter educativo a afetividade, considerando que as crianças passam maior parte do tempo na escola e creche do que com seus familiares. A qualidade do atendimento…