Entrevista Na Creche Diretora

Duração da atividade: 10h Início: 23/02/2015 Término: 05/03/2015 1. Caracterização da Instituição A Creche Municipal “Tia Aurora”, integrada da Rede Municipal de Educação, está localizada na Avenida Juscelino Kubitscheck, n° 06, centro, Baependi-MG. Quanto à estrutura física: Área interna: 10 salas de aula 1 sala de soneca 1 sala de vídeo 1 sala de supervisão 1 sala de diretora/ secretária 2 banheiros infantis femininos 2 banheiros infantis masculinos 2 banheiros para…

dificuldades que, embora internas as questões da vida familiar, refletem sobre as condições de exploração da força de trabalho - apresentando-se, de fato, como um problema coletivo, tomando caráter público como é o caso da não existência de infra-estrutura (creches, restaurantes, lavanderias, etc.), que apoiariam a saída para o trabalho. Pesquisas sobre a utilização de novas tecnologias indicam que as mulheres estão sendo excluídas dos treinamentos que possibilitam o conhecimento das…

(geografia, atividades econômicas); d) Principais características da população que ali reside. E escola está inserida em um bairro de pessoas de cclasse média, com níveis sociais econômicos e básico. Neta comunidade existe essa escola, além de uma creche, posto de saúde, área de lazer como praças, campo de futebol e clube. As principais características da população que reside nessa comnunidade é de ser unida, prestativa e responsável em organizar e icentivar melhorias para a…

Introdução: A escolha em apresentar e refletir sobre algumas funções desenvolvidas pelo psicólogo escolar, inserido na escola de educação infantil, deve-se, principalmente, a duas grandes questões: à relevância da atuação desse profissional nas creches e pré-escola e ao fato de existirem poucas produções nesta área, o que justifica também, a pesquisa sobre esse tema. Fundamentação teórica: Lev S. Vygotsky (1896-1934) , professor e pesquisador foi contemporâneo de Piaget, e…

mesma; observação dos trabalhos da gestão, entrevista e, por fim a elaboração final deste relatório. 2- Identificações da Instituição Estagiada 2.1 – Localização da escola Nome – Centro de Educação Infantil – CEI Endereço – Rua – Manoel Tibúrcio, 153 Bairro – Lagoinha Cidade – Catarina CEP – 63.595.000 2.2 – Estruturas Administrativas e Pedagógicas O CEI conta com um quadro de funcionários qualificados e capacitados que compõe: 01 Diretora - Maria Eridmar Mota 02…

Física; 2 Serventes, para serviços de limpeza da escola; 2 Funcionários para serviços gerais e 1 Cozinheira. É um ambiente cooperativo, onde todos executam suas tarefas na mais perfeita harmonia. A matrícula é efetuada pela própria diretora, mediante uma prévia entrevista com os pais ou responsáveis legais, que deverá apresentar os seguintes documentos: xérox da carteira de vacinação (que deve estar em dia), xérox da certidão de nascimento, xérox do RG e CPF dos pais ou responsáveis e…

Tamandaré nº2012, cujo ., CNPJ é: 05073179/001-20, telefone 35621181. Possui uma estrutura para atender aproximadamente 1600 alunos. Consta com uma equipe pedagógica composta pelos seguintes profissionais: Secretária: Marli Quintino Alexandre Diretora: Josiane Bertoline Coordenadoras: Marines Alves Elizete Ferreira Professores:42 com formação, dos quais 32 com Pós-Graduação Consta ainda com uma equipe de apoio: Dentista, Psicólogo, Nutricionista.

para a eufemização do disciplinamento. Para isso, foram realizadas quatro observações durante o intervalo escolar, levantando com os 19 professores, através de uma entrevista assistemática em momento pedagógico coletivo, quais as necessidades que eles encontram quanto à dinâmica do momento do Recreio na escola. Foi realizado entrevistas com a equipe de gestão e com 25 alunos com idades variadas entre 6 e 10 anos A análise das respostas orientou os pesquisadores no estudo teórico sobre a…

período da manhã. Para o desenvolvimento de suas atividades a instituição possui uma equipe de 20 funcionários, sendo 10 professores de pedagogia, 2 auxiliares, 3 faxineiras, 1 inspetora, 1 educador físico, 1 professora de ballet, 1 secretaria, 1 diretora-coordenadora. A escola possui uma identidade própria, normas e regras, crenças são expressos nas práticas e vivências escolares. As salas do ensino fundamental possuem carteiras individuais , sendo que na sala do 1 ano as crianças…

estes últimos devem possuir idade igual ou superior a 15 anos. A Escola iniciou suas atividades no dia 14/02/2002, sendo que as crianças começaram a comparecer no dia 20/02/2002 e os jovens e adultos em 01/03/2002. A primeira Diretora da Escola Sra. Jaquelina Colli foi nomeada conforme decreto nº.4.466 de 27/02/2002. Contando também com os serviços administrativos do Secretário Sr. José Medeiros de Freitas, serviço de Orientação Educacional com a Sra. Salete Maria…