Educação E Negros

1 Introdução A educação tem sido entendida como um processo de desenvolvimento humano. Como expresso nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a educação escolar corresponde a um espaço sociocultural e institucional responsável pelo trato pedagógico do conhecimento e da cultura. No entanto, as práticas educativas que se pretendem iguais para todos acabam sendo as mais discriminatórias. Ao localizarmos o conceito e o processo da educação no contexto das coletividades e pessoas…

étnico-raciais, e os desafios para o seu cumprimento, dentro das redes de ensino do Brasil. Da enfoque na necessidade das estruturas curriculares serem adaptadas. Ainda destaca a enorme necessidade de uma formação renovada para os profissionais da educação, que lhes permita tratar este assunto de forma natural, objetivando que os descentes de africanos tenham sua história resgatada e valorizada. Palavras-chave: afro-descendentes, cultura, diversidade, ensino superior. ABSTRACT …

PESTANA TURMA: 120781 – 7º PERÍODO - PEDAGOGIA Alice Abreu Isabel Mendes A LEI 10639/03 – O PRECONCEITO E RACISMO NA ESCOLA INTRODUÇÃO: Essa pesquisa tem como foco principal, mencionar a importância da implementação da Lei 10630/2003 para a educação brasileira, assim como a necessidade de informar a contribuição da cultura afro para o desenvolvimento do nosso país, não deixando de evidenciar, nessa pesquisa o quanto se fez e ainda se faz presente o preconceito em nossa sociedade nas escolas

sociedade, proporcionar-lhe situações de aprendizagem que ajudem a fissurar a corrente do racismo, quebrando hierarquias entre os grupos raciais e promovendo ideais de colaboração entre os seres humanos. Faz-se necessário aos profissionais da educação refletir sobre as relações raciais no dia-a-dia escolar para que nesse ambiente se construam relacionamentos saudáveis entre as crianças de todas as raças. Quando não há uma reflexão sobre isso a escola não consegue promover boas…

política de cotas para negros na educação superior* Myths and controversies on the policies of quotas for blacks in higher education Mariluce Bittar** Carina E. Maciel de Almeida*** RESUMO Neste texto, analisa-se o processo de implantação da política de cotas para negros na educação superior, tomando como base a implementação dessa política na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS. Investigou-se, também, em que medida o sistema de reserva de vagas para negros…

INTRODUÇÃO No começo do século, eram poucas as universidades públicas que reservavam vagas para candidatos negros e/ou de baixa renda, tendo como destaque a Universidade de Brasília (UnB). Com o passar dos anos, mais e mais instituições públicas de ensino superior passaram a adotar a prática, até que praticamente todas passaram a usar. A medida que seria, inicialmente, provisória está se tornando definitiva, já que as universidades perceberam a letargia dos governos federais, estaduais…

FACULDADE SÃO LUÍS DE FRANÇA ESPECIALIZAÇÃO EM ARTE E EDUCAÇÃO SHIRLEY GONZAGA PRECONCEITO RACIAL NA ESCOLA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA Aracaju 2012 SHIRLEY GONZAGA PRECONCEITO RACIAL NA ESCOLA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade São Luís de França como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de Especialista em Arte e Educação. Orientador: Professor Bernardo de Jesus da Silva Filho Aracaju 2012 ADRIANA FREIRE PRECONCEITO RACIAL NA ESCOLA:

MÍDIA E DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DO ALUNO JOVEM E ADULTO NEGRO: PONTO DE ENCONTRO E DESENCONTRO Elizabeth Maria da Silva1 Justificativa Na minha experiência como professora de Educação de Jovens e Adultos (EJA), em várias situações, presenciei momentos de auto-negação identitária (MUNANGA, 1999, FEREIRA, 2007). E essas atitudes vindas dos próprios alunos negros. Numa das situações quando em uma aula falei: “nós que somos negros”, uma aluna me pediu a fala e interrogou:…

INTERPRETAÇÃO DAS DESIGUALDADES RACIAIS NA EDUCAÇÃO DANIELLE OLIVEIRA VALVERDE Fundo de Desenvolvimento das Nações Unidas para a Mulher LAURO STOCCO Ministério da Educação Resumo: Este artigo discute os dados educacionais compilados na 3a edição do Retrato das desigualdades de gênero e raça, enfatizando a importância da compreensão de como as diferentes situações e os processos sociais vivenciados pelas crianças e pelos jovens brancos e negros no interior do sistema…

01/10/2013 Palestra: Educação e as questões étnico-raciais negro-brasileiras Palestrante: Dr. Jorge Manoel Adão Doutor em Educação Abertura Com músicas homenagem aos professores, grupo sertanejo, poema com Sr. Ostecrino Lacerda: Descontração, poemas,animados, diversificação muito legal. Apresentação do Corpo Docente. Palestrante inicia falando da polêmica em que envolve vários problemas não só da questão sobre étnico-raciais negro-brasileiras como a desigualdade social a várias outras