Dominio Pessoal E Modelos Mentais

objetivava deslindar a elaboração do conhecimento pelo sujeito, no o qual, no seu entendimento, é um organismo ativo em constante interação com o meio, que tenciona estabelecer com esse uma relação de equilíbrio, utilizando-se, para tanto, de operações mentais. A assimilação: esforço do individuo para compreender o mundo a partir de sua estratégia cognitiva e a acomodação: mudança que ocorre nas suas estruturas em virtude da complexidade da realidade. Vygotsky através da Teoria…

TÓPICOS INTEGRADORES 1) Segundo senge, quais são as cinco disciplinas fundamentais para o processo de aprendizagem. Explique-as. As cinco disciplina são: Domínio pessoal – é aquele em que a pessoa aprende a clarificar e aprofundar seus próprios objetivos, a concentrar esforços e a ver a realidade de forma objetiva. Modelos mentais: são ideias profundamente enraizadas, generalizações e mesmo imagens que influenciam o modo como as pessoas veem o mundo e suas atitudes. Visões…

integrado e integrante do indivíduo e das suas vizinhanças. Este processo implica, por parte dos sujeitos, o desenvolvimento de técnicas de aprendizagem “organizacional” agrupadas por SENGE em cinco “disciplinas” Domínio Pessoal: Pudemos compreender através da leitura do livro de Senge que esta disciplina refere-se não apenas o que se diz de habilidade e competência dos indivíduos, mas muito mais que isso, é fazer com que as pessoas tenham outros olhos em…

2) Como Peter Senge define organização de aprendizagem e quais são os cinco componentes que a integram? R: e composta por um grupo de pessoas que procuram, em bases continuas, aprimorar sua capacidade de criar su próprio futuro. 1-domínio pessoal 2–modelos mentais 3-visao compartilhada 4-aprendizagem em grupo 5-pensamento sistemico 3) Como podemos caracterizar a Inteligência Emocional de acordo com Daniel Goleman? R: que a inteligência esta centrada nas habilidades dos seres humanos, a…

mudanças nos papeis e relacionamentos. Termo psicossociais a idade a adulta já foi considerada relativamente estável. Para FREUD não haveria necessidade de terapia a pessoa maior de 50 anos pois sua personalidade já estava formada e os processos mentais eram inflexíveis. Rogers e Maslow(humanistas) a meia idade era uma oportunidade de mudança positiva,pois para MASLOW a auto realização só pode ocorrer com a maturidade.ROGERS o pleno funcionamento humano exige um processo constante e…

Aula TEMA- 1 1) 1-2-3 2) A necessidade de maior gestão do conhecimento nas empresas. 3) Entramos na era da valorização de novos modelos de gestão nas organizações, entre eles, a gestão do conhecimento 4) Conhecimento organizacional requer valorização do conhecimento dos colaboradores da organização, isto é, valorização do “capital intelectual” da empresa. 5) As informações sobre como agem operadores em ambientes de alto risco podem gerar conhecimento…

empresa e, acima de tudo, no próprio dia a dia dos seus colaboradores. Sabe-se também que toda experiência e informação gerada pelo ser humano em sociedade torna-se conhecimento. É através deste conhecimento, que se aumenta a competitividade e o domínio em determinadas áreas, fazendo com que a prática melhore, além da conquista, elaboração e inovação. Este tipo de gestão modela processos corporativos por meio de conhecimentos gerados, ou seja, estrutura atividades organizacionais no…

Adicione o número que for dado no tamanho da folha. Aguarde próxima instrução. Objetivos da Aprendizagem Identificação das várias teorias educacionais e seus pontos essenciais. Aplicar de forma crítica seu novo aprendizado e suas experiências pessoais de vida. Alfred North Whitehead 1) Disciplina para educação é a vida em todas as manifestações 2) A Educação deve ser útil 3) As idéias teóricas devem encontrar importantes aplicações nos currículos dos alunos A educação é arte…

influenciado ou condicionado pelo comportamento de outros indivíduos denominados modelos. Designa-se aprendizagem social porque ocorre em contexto social. Para ilustrar melhor esta aprendizagem, Albert Bandura realizou uma experimentação envolvendo a imitação de comportamento agressivos. Bandura mostrou a crianças com quatro anos de idade um filme em que um adulto esmurrava e pontapeava um boneco insuflável. No filme, um modelo adulto dirigia-se ao boneco e ordenava-lhe que saísse da sua…

administrativas já adotadas e conhecidas em outras organizações e que atingiam resultados tanto como as formas gerenciais usadas hoje. Não há uma maneira certa e totalmente eficaz de administrar uma organização é um conjunto de habilidades e conhecimentos pessoais, técnicos, administrativos e psicológicos que representam as características e determinam a forma gerencial que um líder (gerente) local deve adotar para alcançar os objetivos esperados tanto pela organização quanto pelos seus…