Docencia Planejamento Metodo

O PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR E SUAS RACIONALIDADES NO CAMPO DA DOCÊNCIA E DA PESQUISA COMO PRINCÍPIO FORMATIVO 1. PRIMEIRA APROXIMAÇÃO “Quem ensina carece pesquisar, quem pesquisa carece ensinar”. Esta frase de Demo (2003) explicita uma preocupação atual do campo pedagógico que é a renovação do ensino em suas dimensões epistemológica e prática. Tal atenção ao ensino recai sobre a docência na educação básica e, também, no ensino superior, pois a este se impõe o desafio de formar…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR PLANEJAMENTO COMO PRÁTICA EDUCATIVA. Axandra Soares da Silva FLORIANO - PI 2010 AXANDRA SOARES DA SILVA PLANEJAMENTO COMO PRÁTICA EDUCATIVA. Monografia apresentada a Faculdade Montenegro como requisito para a obtenção do título de Especialista em Docência do Ensino Superior. Orientador: Renata Resende. FLORIANO - PI 2010 FACULDADES MONTENEGRO - FAM PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DOCÊNCIA…

isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da atividade humana. O estudo para a compreensão de pedagogia a partir da constatação de mudança em torno do significado da docência. Parte do princípio de que a pedagogia, enquanto teoria da educação, tem uma importância incontestável na orientação da prática educativa. Considera que sua constituição teórica apresenta-se marcada por elevados níveis de complexidade e…

Pedagogia e do Trabalho Pedagógico que utilizaremos neste estudo, faz referência a uma noção ampliada do trabalho desenvolvido pelo professor na escola e de suas possibilidades de articulação entre o macro estrutura sócio-político e o cotidiano da docência nos espaços escolares. Nesse sentido, entendemos que a concepção de trabalho docente, prática pedagógica, ou prática docente não é suficiente para dar conta de universo de compreensão que os mesmos possibilitam na concreticidade do seu…

ensino aprendizagem dos alunos. A importância dessa discussão se justifica na medida em que o trabalho do professor ao realizar o seu planejamento busque meios na didática a fim de analisar o método a ser aplicado e o recurso a ser utilizado em sala de aula, com o intuito de oferecer a melhor aprendizagem a seus alunos. Desta maneira, pensar sobre a docência e o que o professor faz na sala de aula pode contribuir para uma sociedade mais estruturada e educada, planejada e consciente de…

MATERIAL DE ENSINO PARA RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO Marcelo Moysés CORILAÇO Resumo: Durante as atividades realizadas na escola Aluízio Ferreira na cidade de Ji-Paraná/Rondônia pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência, foi possível observar que alguns alunos do segundo ano do ensino médio tinham dificuldades em compreender as relações métricas em um triângulo retângulo. Para que pudéssemos sanar as dúvidas e fazê-los compreender o assunto do melhor…

elaboração do pensamento. Ao longo da história, na busca de sua missão e de seus fins, a universidade se apresenta como centro de criação, transmissão e difusão da cultura, da ciência e da tecnologia, através da articulação, entre a pesquisa, a docência e o estudo, se integrando à vida da sociedade em permanente interlocução com esta. A universidade moderna ao ensinar a criticar, a analisar, a pensar, a sintetizar, cumpre a sua missão de promover o aprimoramento humano, a…

do Decreto-Lei nº 1.190/1939, foi definido como lugar de formação de “técnicos em educação”. Estes eram, à época, professores primários que realizavam estudos superiores em Pedagogia para, mediante concurso, assumirem funções de administração, planejamento de currículos, orientação a professores, inspeção de escolas, avaliação do desempenho dos alunos e dos docentes, de pesquisa e desenvolvimento tecnológico da educação, no Ministério da Educação, nas secretarias dos estado e dos…

FORMAÇÃO: Pedagogia TEMPO DE DOCÊNCIA: 10 anos INSTITUIÇÃO: Colégio Contemporâneo NÍVEL E TURMA DE ATUAÇÃO EM 2013: Nível III QUESTÕES 1. DE QUAIS VIVÊNCIAS DIDÁTICO-METODOLÓGICAS VOCÊ SE UTILIZA PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM EM SUA SALA DE AULA? 2. COMO SEUS ALUNOS RESPONDEM AO PROCESSO DE INTERAÇÃO FRENTE AOS RECURSOS INCENTIVADORES UTILIZADOS EM SALA DE AULA? 3. QUAL A IMPORTÂNCIA DE CONHECER OS MÉTODOS E TÉCNICAS ESPECÍFICOS DA DIDÁTICA NO PROCESSO DO PLANEJAMENTO DE…

Nutricionista – Alimentação Coletiva • Atribuições Específicas por Local de Trabalho: Em UAN: Restaurantes Industriais, Hospitais, Produção de Congelados, Refeições Transportadas. - Participar do planejamento e gestão dos recursos econômicofinanceiros da UAN; - Participar do planejamento, implantação e execução de projetos de estrutura física da UAN; - Planejar e executar a adequação de instalações físicas, equipamentos e utensílios, de acordo com avanço tecnológico; -…