Diversidade Sociocultural

REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA EDUCAÇAO INFANTIL , volume1 DIVERSIDADE E INDIVIDUALIDADE Cabe ao professor a tarefa de individualizar as situações de aprendizagens oferecidas às crianças, considerando suas capacidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas assim como os conhecimentos que possuem dos mais diferentes assuntos e suas origens socioculturais diversas. Isso significa que o professor deve planejar e oferecer uma gama variada de experiências que responda, simultaneamente, às

problematizar as contradições, os limites e as possibilidades contidos no discurso referente à pluralidade cultural, no contexto dos Parâmetros Curriculares Nacionais, referentes ao 3o e 4o ciclos, para práticas docentes na perspectiva da valorização da diversidade cultural e do desafio a estereótipos a ela relacionados. Em um primeiro momento, discutem-se abordagens em educação para a pluralidade cultural e as concepções de “identidade nacional” e “pluralidade identitária” nelas…

todos os brasileiros, na sua grande diversidade sociocultural, econômica e trajetória escolar. Mas, a política das cotas, assim como todas as políticas de Ações Afirmativas, não pode ser considerada como um fim em si mesmo e nem como uma solução única para todos os problemas de desigualdade e exclusão educacional no país. É um ponto de partida para se pensar o enfrentamento mais pragmático das desigualdades associadas à exclusão e discriminação racial, sociocultural, econômica e étnica.…

tomar corpo na medida em que o homem precisa estabelecer uma diferença entre ele e o outro. A antropologia é a ciência da alteridade, uma das vertentes da Antropologia é Antropologia Cultural, que discute aquilo que é central para compreensão da diversidade, ou seja, o conceito de cultura. Partindo do pressuposto podemos afirmar que: I.Cultura é a capacidade singular da espécie humana; II.Cultura é uma forma de condicionar a visão de mundo dos homens e seus comportamentos; III.Cada grupo…

afirmadamente histórica em nosso País. Muitas escolas ainda possuem um currículo que não se preocupa com a formação da cidadania e não leva em consideração a diversidade cultural presente em todos os segmentos que se cruzam para legitimar a prática educacional. A escola precisa entender que cada vez mais e com maior rapidez, as dimensões socioculturais de seus alunos se mostram bastante diversificadas. Um exemplo dessa mudança é que algumas escolas já não realizam comemoração do dia das…

DE CURITUBA EDUCAÇAÕ, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA. Pesquisa e prática profissional: Diversidade educativa, educação e diversidade. Educação de jovens e adultos. IPATINGA 2011 EDUCAÇAÕ, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA. Pesquisa e prática profissional: Diversidade educativa, educação e diversidade. Educação…

todos os brasileiros, na sua grande diversidade sociocultural, econômica e trajetória escolar. Mas a política das cotas, assim como todas as políticas de ações afirmativas, não pode ser considerada como um fim em si mesmo e nem como uma solução única para todos os problemas de desigualdade e exclusão educacional no país. É um ponto de partida para se pensar o enfrentamento mais pragmático das desigualdades associadas à exclusão e discriminação racial, sociocultural, econômica e étnica.…

elaborados nas escolas nos dias de hoje como o dia da Família são mais apropriados que outros, pois a diversidades esta visível em nosso dia a dia. Também analisaremos as diferentes situações familiares a qual devemos estar sempre atentos para que não haja discriminação e preconceito entre nossos alunos. PRINCIPAIS ASPECTOS ABORDADOS NOS DOCUMENTOS RELACIONADOS AO RESPEITO ÀS DIVERSIDADES E AO MULTICULTURALISMO Como veremos logo mais a baixo as leis aqui…

PIRASSUNUNGA/SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DIEGO FRANCISCO VIEIRA EPIPHANIO RA 2848225610 DESAFIO PROFISSIONAL Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de LETRAS da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em LETRAS, sob a orientação da Tutora a Distância: Lais Helena Nantes Barbosa.

Riqueza da diversidade Humana: procuramos compreender o ser humano a partir da sua constituição biológica. Investigamos a sua origem remetendo-a para o encontro do espermatozoide com o óvulo. Tentando desvendar o mistério de quem somos a partir desse encontro, cabe-nos assim refletir sobre a Riqueza da diversidade Humana, existe varias características que nos diferenciam uns dos outros e dos animais, como o cérebro altamento desenvolvido, raciocínio, linguagem etc.. mas todos temos…