DESAFIO PROFISSIONAL Finalizado

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

PEDAGOGIA

DESAFIO PROFISSIONAL:
A EDUCAÇÃO
E SUA COMPLEXIDADE

RIO CLARO
2015
INTRODUÇÃO:

O objetivo deste trabalho é apresentar as diferentes formas de multiculturalismos, bem como aplicar técnicas de desenvolvimento de alunos para uma aprendizagem e convívio nos nossos dias atuais. Apresentaremos também parâmetros e leis tais como Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil.
As quais nos levam a ter uma diversificação na convivência entre as pessoas, e mostrara como ensinar uma criança a ter e conviver num ambiente social tão diversificado.
Mostraremos também que alguns eventos elaborados nas escolas nos dias de hoje como o dia da Família são mais apropriados que outros, pois a diversidades esta visível em nosso dia a dia.
Também analisaremos as diferentes situações familiares a qual devemos estar sempre atentos para que não haja discriminação e preconceito entre nossos alunos.

PRINCIPAIS ASPECTOS ABORDADOS NOS DOCUMENTOS RELACIONADOS AO RESPEITO ÀS DIVERSIDADES E AO MULTICULTURALISMO

Como veremos logo mais a baixo as leis aqui relacionadas nos ensina que temos o dever de proporcionar aos nossos alunos uma escola diversificada, com ensinos culturais étnicos e raciais para que eles sejam preparados para um mundo melhor. Ensinando que não há desigualdade de ensino por causa da classe social, da cor ou da sexualidade e que todos independente de sua cultura tem o direito de ser um cidadão formado. Todos tem seu valor em suas culturas, a pluralidade sociocultural esta entre nós desde que o mundo é mundo, na mistura de negros com índios, de brancos de pardos, de ingleses e