Diversidade Sociocultural

através deles que poderemos achar e praticar nossa humanidade. Identidade é o conjunto de caracteres próprios e exclusivos com os quais se podem diferenciar pessoas, animais, plantas e objetos inanimados uns dos outros, quer diante do conjunto das diversidades, quer ante seus semelhantes. Sua conceituação interessa a vários ramos do conhecimento (história, sociologia, antropologia, direito, etc.), e tem portanto diversas definições, conforme o enfoque que se lhe dê, podendo ainda haver…

multifacetado e algumas vezes paradoxal, propondo uma concepção que busca explicitar a diversidade étnica e cultural, compreender suas relações, marcadas por desigualdades socioeconômicas e apontar transformações necessárias. Pluralidade cultural quer dizer a afirmação da diversidade como traço fundamental na construção de uma identidade nacional que se põe e repõe permanentemente. Para trabalhar com a diversidade humana, o professor e o aluno tem que ampliar seu conhecimento,…

culturas, outros valores, modos de viver e pensar.” In Portal da Educação http://www.min-edu.pt/outerFrame.jsp?link=http%3A//www.dgidc.min-edu.pt/ FINALIDADES DO ENSINO DE LÍNGUAS VIVAS • Proporcionar o contacto com outras línguas e universos socioculturais, assegurando a aquisição e domínio de competências gerais e comunicativas. • Promover a consciencialização da identidade linguística e cultural através da comparação com outras línguas e culturas. • Desenvolver capacidades…

DIVERSIDADE CULTURAL Vivemos em uma sociedade na qual prevalece a diversidade de etnias, culturas, gêneros e questões socioculturais. Por isso, falar de multiculturalismo nos implica, de um modo bem geral, falar das diferenças existentes em nossa sociedade. O multiculturalismo não é fato da realidade, mas uma maneira de mudar toda uma ação cultural. Portanto, para a compreensão do conceito de multiculturalismo, é essencial que tenhamos em mente concepções como quais são os nossos…

9134250698 DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE. TUTORA EaD: Renata Delgado. OSASCO/SP 2014 Introdução O multiculturalismo requer bastante atenção, pois, ele surge como um desafio as democracias liberais apoiadas em igualdade de direitos. E o posicionamento da escola hoje é fazer a mediação dos alunos com essa diversidade multicultural. O docente por sua vez, tem um papel de extrema importância de…

que orientem na construção da compreensão da realidade, dentro dos aspectos sociais, considerados á diversidade, que é imprescindíveis na formação humana, a qual acontece ao longo da vida. Com isso, o papel de profissional da educação vem se desenvolver, através das práticas educativas no espaço não formal, por meio da bagagem teórica e metodológica, identificando problemas socioculturais e educacionais a partir das necessidades existentes em espaços da sociedade na qual o seu…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA..................................................................................................................

identifiquem o diverso como exótico. • Compreender que a pluralidade é essencial na garantia da liberdade de escolha individual, assim como na consolidação democrática Espera-se que o aluno assimile informações que lhe permitam compreender que a diversidade, reconhecida e valorizada, fundamenta a pluralidade, abrindo as possibilidades de escolha para o cidadão, em diferentes esferas de sua vida, e as diversas formas de organização social e política construídas por diferentes grupos…

político-social, cultural e ideológico é diferente. Vivemos um contexto de políticas neoliberais, de debilita mento da sociedade civil, de indicadores persistentes de acentuada desigualdade social, de discriminação e exclusão de determinados grupos socioculturais e falta de horizonte utópico para a construção social e política. Por outro lado, em contraste com os anos 80, em que a maior parte das experiências de educação em direitos humanos foram promovidas por ONG’s e algumas…

POLO CASTRO PEDAGOGIA 1ª SÉRIE ANNELIZE RENATA SANTOS (RA 1709976559) FRANCIELE DE JESUS MONTEIRO (RA 2800811304) JOCYELLE BARBOSA CANAVARRO (RA 2800777027) PRISCILA DE LIMA (RA 2800782979) DESAFIO PROFISSIONAL: EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO CASTRO 2015 INTRODUÇÃO: Com o objetivo de apoio aos movimentos sociais e a favor das lutas dos grupos culturais menos favorecidos, o multiculturalismo surge nos Estados Unidos, com intuito de promover a existência e o respeito às