Diversidade Cultural Na Sala De Aula Para A Mobilização Das Potencialidades Não é Tarefa Fácil

___________________________________________________ 3º Professor Codó/MA 2014 Dedico este trabalho a todas as crianças com necessidades educacionais especiais e aquelas que de certa forma ainda não estão incluídas no sistema de ensino. A minha orientadora e as minhas amigas e meus familiares. AGRADECIMENTOS Agradeço á Deus por mais uma vitória conquistada em minha vida, Minha Família e meus colegas…

.................................. 06 2.3. DESCRIÇÃO E ANALISE RELEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL ..................................................................................... 07 3. PLANO DE AULA............................................................................................. 12 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................... 17 REFERÊNCIAS...............................

..........................................12 Elvira Souza Lima PGM 3 - CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA ...................................................................... 20 Antonio Flavio Barbosa Moreira e Vera Maria Candau PGM 4 - DIVERSIDADE E CURRÍCULO ................................................................................................30 Nilma Lino Gomes PGM 5 - CURRÍCULO E AVALIAÇÃO ...................................................................................

MEC, SEB, 2015. 76 p. ISBN: 978-85-7783-181-4 1. Alfabetização. 2. Currículo. 3. Interdisciplinaridade. I. Título. CDU xxxxx Tiragem 380.000 exemplares MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 500 CEP: 70.047-900 Tel: (61) 2022-8318 / 2022-8320 Caderno de Apresentação Coordenação Geral: Carlos Roberto Vianna, Emerson Rolkouski, Telma Ferraz Leal, Ester Calland de Sousa Rosa Organizadores: Carlos Roberto Vianna, Emerson…

utilização do lúdico no trabalho de educação infantil aproxima o sujeito do conhecimento, promove vivências e experiências novas, possibilita a construção, a descoberta, o questionamento e a reflexão. Nas diversas áreas de atividades desenvolvidas em sala de aula, o professor procura utilizar de diferentes materiais didáticos, como recurso de ensino, com o intuito de levar o aluno a experimentar, criar produzir, sentir, pensar, inventar, refazer, errar, corrigir, aprender e ensinar…

abrangente. Culminância: Ginástica orientada com músicas; Montagem de um mural e de dois bonecões para brincar e enfeitar a sala de aula. “O coração da criança é campo favorável a semeadura do bem” Iniciando o projeto com uma dinâmica... Auto-retrato: Objetivo: Explorar a forma corporal como veículo de mobilização da fantasia e da criação. Desenvolvimento: Num primeiro momento organizar a turma em trios e propor a…

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo I, 4º Andar, Sala 418 CEP 70047-900 – Brasília-DF – Brasil Fones: (61) 2104-8438, (61) 2104-8042 Fax: (61) 2104-9812 editoria@inep.gov.br DISTRIBUIÇÃO Inep/MEC – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo II, 4º Andar, Sala 414 CEP 70047-900 – Brasília-DF – Brasil Fone: (61) 2104-9509 publicacoes@inep.gov.br…

terreno no momento da semeadura. A relva, anã e restejante, logo se impôs: seu tapete de folhinhas curvas e fofas alastrou-se, agradável aos pés e à vista. Mas a espessura do gramado é determinada pelas lanças afiadas do joio, quando não são muito ralas e quando não se deixa que cresçam muito sem dar-lhes uma aparadela. O trevo surge irregularmente, aqui um tufozinho, ali nada, lá na frente um montão; cresce viçoso até afrouxar-se, pois a hélice da filha pesa em cima do raminho…

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS NA SALA DE AULA. RECIFE-PE ________ xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS NA SALA DE AULA. Monografia apresentada ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da…

mantendo características que não contemplam as atuais exigências da vida social. No qual surge a necessidade de um pensar crítico a respeito dos saberes necessários á prática do gestor. Acrescentam-se ainda algumas considerações acerca das possíveis influencias políticas existentes no âmbito escolar facilitando as modalidades de provimentos de cargos que interfere negativamente sobre o desempenho dos profissionais no fazer democrático. Transformar a escola por dentro não é fácil nem…