Plano de Aula - Diversidade Cultural

Tema: Diversidade Cultural Brasileira Turma: Ensino Fundamental e Médio Nº de aulas: 4 aulas Objetivo Conhecer, compreender e refletir sobre a Diversidade Cultural Brasileira Refletir sobre as características artísticas de cada matriz Exercitar a produção artística e o olhar crítico sobre a obra de arte Justificativa Através da cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena podemos aprofundar nas suas manifestações culturais artísticas. Com o estudo dessas matrizes descobrir suas semelhanças e diferenças culturais. E poder proporcionar ao educando uma experiência artística das três culturas. Metodologia Etapa 1: Aula expositiva explicando sobre a Diversidade Cultural Brasileira; as semelhanças e diferenças artísticas culturais. Etapa 2: Apresentação de vídeos com ênfase nas manifestações artísticas de cada cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena. Etapa 3: Divisão de grupos para elaboração de texto e atividade prática a partir dos elementos apresentados na cultura das artes das matrizes. Materiais utilizados Cartolina, argila, massinhas, lápis, lápis de cor, canetinhas e outros materiais para colagem, ficando ao critério dos alunos. Recursos Didáticos Data-show, vídeos retirados da internet. Avaliação Consideração pela compreensão do educando em relação ao tema proposto. A capacidade, interesse e criatividade na elaboração da atividade prática proposta a partir dos vídeos. Referências Bibliográficas Sites:

PLANO DE AULA: DIVERSIDADE CULTURAL BRASILEIRA Público alvo: Alunos do Ensino Médio Duração da atividade: 04 aulas Atualmente a diversidade cultural, está presente em nossa realidade, possuindo dessa forma a necessidade de conhecermos a diversas culturas, assim como os seus costumes. Entender como tudo começou nos levará a compreender a grande diversidade cultural que caracteriza nosso país. Somos um povo que surgiu de um grande agrupamento de povos de várias…

PROJETO DE PRÁTICA TEMA: Diversidade Cultural BrasileiraBREVE HISTÓRICO A PESQUISA “A diversidade cultural são diferenças culturais que existem entre o ser humano. Há vários tipos, tais como: a linguagem, danças, vestuário, religião e outras tradições como a organização da sociedade. A diversidade cultural é algo associado à dinâmica do processo aceitativo da sociedade. Pessoas que por algumas razões decidem pautar suas vidas por normas pré-estabelecidas tendem a esquecer de suas…

FACULDADE SANTO AGOSTINHO - FSA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: Educação e Diversidade Cultural PROFESSORA ORIENTADORA: Socorro Batista PLANO DE AULA I. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO: Instituto Educacional Nossa Senhora do Desterro CLIENTELA: 5º ano do Ensino Fundamental CARGA HORÁRIA: 20 min. PROFESSORES: Renato Lima Flávia Pereira Francisca da Cruz Evanildes Barros Roselândia Cristina TURNO: Manhã DATA: 09/10/2012 II. OBJETIVOS / HABILIDADES Reconhecer a…

INSTITUTO DE ENSINO TEOLÓGICO- IET EDICLEI SILVA CARVALHO O DESAFIO DE TRABALHAR A DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA IGUAÍ – BAHIA MARÇO/2013 EDICLEI SILVA CARVALHO O DESAFIO DE TRABALHAR A DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA Monografia apresentada ao Instituto de Ensino Teológico – IET, como instrumento parcial de avaliação para obtenção do título de pedagoga, sob a…

VANESSA CAPISTRANO DOS SANTOS, 1141144. PROJETO DE PRÁTICA PLANO DE AULA DIVERSIDADE CULTURAL BRASILEIRA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes 2014 do Centro Universitário Claretiano para a Disciplina de Historia e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena sob a orientação da Professora PAOLA FAGLIONI ARISA São Paulo 2014 PLANO DE AULA TEMA: Diversidade Cultural Brasileira DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 4 aulas…

Eixo Temático: Cultura e Ideologia Tema: 1. Diversidade Cultural e Ideologia: 1.1. A questão da diversidade e o direito a diferença. 1.2. Unidade humana e a identidade: o etnocentrismo. 1.3. Industria Cultural e os Meios de Comunicação de Massa. 1.4. As varias concepcões do conceito de Ideologia. Duração: Outubro e Novembro 08 aulas de 50 minutos + Aula de Avaliação. Objetivo Geral: Compreender a realidade social como objeto de estudo científico, através dos princípios…

A DIVERSIDADE CULTURAL NO COTIDIANO DA SALA DE AULA Angela Josefina Mioranza1 Isabel Cristina Corrêa Roësch2 INTRODUÇÃO O Brasil tem conquistado importantes resultados na ampliação do acesso e no exercício dos direitos, por parte dos cidadãos. No entanto, há ainda imensos desafios a vencer, como ampliação do acesso à educação básica, assim como o respeito e a valorização da diversidade cultural existente nas escolas. Sabe-se que as discriminações étnico-raciais são produzidas e…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ALINE DOS SANTOS FERREIRA SIMONE VIANA PEREIRA VERA LÚCIA MOREIRA RODRIGUES AS FACES DA DIVERSIDADE CULTURAL NO PAÍS SÃO LEOPOLDO 2008 ALINE DOS SANTOS FERREIRA SIMONE VIANA PEREIRA VERA LÚCIA MOREIRA RODRIGUES AS FACES DA DIVERSIDADE CULTURAL NO PAÍS Este trabalho faz parte da avaliação da UTA Diversidade Cultural e se refere ás disciplinas …

DIVERSIDADE CULTURAL – O Desafio de trabalhar a Diversidade Cultural na escola Diene Cristiana Leal dos Reis Professora Liliani Masselli Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia – 4ª fase – Disciplina: 02/10/2012 RESUMO Cada escola se diferencia de várias maneiras, com suas histórias,e desafios, e possui uma população formada por diversos grupos, cada um com seu jeito de ser, e sua cultura. Observaremos através desse trabalho, como a escola tem aceitado o…