Discussões Em Sala

da reflexão teórica promovida. II. Orientações para a audição de música “a Nivel de” e a correlação com o filme “quase deuses” Após ter ouvido e acompanhado a letra da música “A Nível de”, de autoria de João Bosco, compartilhe com seus colegas de sala os aspectos da canção que mais despertaram sua atenção. O professor presencial deverá, ao iniciar a aula, distribuir a letra da música impressa entre os presentes e disponibilizar 05 (cinco) minutos para uma leitura individual. Em…

segundo Vigostisky (Apud OLIVEIRA, 1995, p.20) “Na ausência dos outros o homem não se constrói”. Para facilitar a discussão a proposta metodológica desse trabalho será desenvolver a leitura, escrita e criticidade dos educandos através de treinamentos em sala de aula. 2. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA O Colégio Estadual de Valença, fundado em setembro de 1997, abriu suas portas à construção do conhecimento oferecendo o ensino de 1ª a 3º ano do ensino médio., localizada na rua florestal no…

os alunos fizeram no twitter durante a aula. Os mesmos deverão discutir e ver o que foi mencionado, se existe relevância com o tema. Como forma de avaliação será verificada a participação via comentários, twittes, retwittes e participação nas discussões em sala de aula. Na ferramenta Facebook, o professor vai utilizar como um espaço de divulgação de vídeos e artigos sobre as temáticas. Também serão feitas enquetes sobre: como estão as atividades, se os alunos estão conseguindo encontrar…

No texto “A competência do educador popular e a interdisciplinaridade do conhecimento”, do livro “Práticas Interdisciplinares na Escola”, Barbosa discorre a respeito de novas metodologias que podem ser trabalhadas na sala de aula. Dentre as metodologias, a autora trata da interdisciplinaridade, em uma perspectiva sociocultural, procurando através dessa desmistificar conceitos e praticas escolares tradicionais. Para a efetivação da interdisciplinaridade, ou ate mesmo a integração na…

processo de alfabetização durante todo o período de escolarização, Renato não está alfabetizado e não consegue identificar todas as letras com segurança. A maioria de seus colegas de turma lê, escreve e trabalha com pesquisas. Renato não acompanha as discussões durante as aulas de geografia, história e ciências e não gosta das aulas de educação física. Questões O relato apresenta informações sobre o potencial cognitivo de Renato? Em caso afirmativo, quais são as informações? O…

1. CONHECENDO O MOODLE – ESPAÇO DE FORMAÇÃO ON-LINE Nas próximas horas, você irá conhecer a sala de aula virtual. Um espaço desenvolvido em 1999, pelo australiano Martin Dougiamas com o intuito a propiciar a gestão da aprendizagem e de trabalho colaborativo. O Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) é considerado um software livre. Em uma tradução mais simples é um software gratuito que pode ser baixado da internet (http://download.moodle.org/) e…

estrutura social do Brasil recente. CONTEÚDO PROCEDIMENTAL: Aula expositiva, dialogada e debate a partir de leitura de textos teóricos e artísticos, mostra de vídeos e imagens; Produção textual (não necessariamente escrita) a partir das discussões. Desenhos representativos. CONTEÚDO ATITUDINAL: Organização, colaboração e senso crítico. OBJETIVO GERAL: Desenvolver conhecimentos acerca da Economia Brasileira no período Colonial como forma de compreender o impacto…

verdadeiro, autêntico. Recursos Didáticos: Livros de literatura infantil que versem sobre e tópico, a mentira. Textos , especialmente poemas, sobre o tema da mentira. Organização da sala de aula e dos alunos: Para o momento de reflexão, deixar a sala de aula no estilo tradicional. Para os debates, discussões e leituras, pedir os alunos que sentem em grupo. Para conclusões de casos, formar duplas ou trios. Desenvolvimento da atividade- procedimentos: 1) Uma semana antes dessa…

Como melhorar o processo de aprendizagem com a interação em sala de aula De acordo com o pensamento de Paulo Freire a imagem 1 se enquadra na educação bancaria, os alunos são como caixas vazias onde o professor é o único detentor do saber, o aluno se torna um agente passivo sem interação no seu processo de aprendizagem, na qual conhecemos como educação tradicional. A disposição e a organização do espaço na sala de aula proporciona para o trabalho de socialização e ao mesmo tempo de construção

celulares na sala de aula . Deve-se ou não permitir? Essa e uma polêmica que vem se desenvolvendo há algum tempo entre as Autoridades, Educadores, Pais e Alunos. O professor contemporâneo tem enfrentado uma grande batalha dentro da sala: conseguir atrair mais a atenção e o interesse dos alunos do que os celulares de última tecnologia. O uso de aparelhos celulares durante as aulas é polêmico entre os professores e os estudiosos da educação: alguns acham um absurdo estudantes usarem em…